《蚂蚁和蝈蝈》说课稿班庄镇中心小学李朝美一、说教材1、教材分析《蚂蚁和蝈蝈》是苏教版一年级下册中的一篇童话故事，讲的是蚂蚁由于辛勤...
蝈蝈和蛐蛐荆林幼儿园洪亚娇活动目标：1理解童谣，模仿儿化发音及角色的音调，尝试用不同动作来表现童谣内容。2在听、说、看、演、玩中感受...
一年级《蚂蚁和蝈蝈》第二课时教学设计班庄镇中心小学李朝美教学内容：精读课文，感悟文本教学目标：1.有感情地朗读并背诵课文；学会本课3...
第一课时教学过程：一、揭题，质疑。1．观察图画，揭示课题。（大屏幕出示蝈蝈图）这是什么？出示：“蝈蝈”。今天，我们要学习一篇有关蝈...
（一）目标1：我能把课文读正确。自学指导：借助拼音大声练习读语文书23页的课文，读准字音，圈出不认识的生字。（1分钟后小组合作课文。）...
guōguochéngliáng乘凉蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。读书要求：1、轻声读读课文，用“——”划出写蚂蚁...
20蚂蚁和蝈蝈唱歌睡觉自由自在呼呼躺又冷又饿背拉满头大汗我会读：真热。夏天真热一群蚂蚁在搬粮食。他们有的背，有的拉，个个满头大汗。搬...
苏教版语文一年级下册第六单元身体虽不大，力气可不小。团结在一起，抬走大米粒。mǎyǐ蚂蚁猜谜语有一天，蚂蚁和pèng蝈蝈碰到了一起，会...
20蚂蚁和蝈蝈教学要求：1正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课7个生字，两条绿线内的6个生字只识不写。认识1个偏旁。理解...
晋城爱物学校导学设计编写案班级一（1）学科语文作课时间主备教师韩莉辅备教师一年级其他语文教师章、节、课题一年级下册第七单元20《蚂蚁...
《蚂蚁和蝈蝈》教学设计教材分析：《蚂蚁和蝈蝈》是苏教版义务教育课程标准实验教科书小学语文第二册第七单元的一篇童话故事，讲的是蚂蚁由...
蚂蚁和蝈蝈（第二课时）句容市崇明小学王新雅教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2．学会本课9个生字，两条绿线内的6个...
蚂蚁和蝈蝈谁来试试？夏天乘凉唱歌傻瓜chéngliángshǎ冬天刮风呼呼躺着山洞tǎngzhehūhūguādōngdòng满头大汗装满粮食hànzhuāngli...
《蚂蚁和蝈蝈》教学反思教学本课，我注意了以下教学策略的实施：1.创设情境，让每个同学都能踊跃参与其中，并能在参与中表现自我，提高自己...
《蚂蚁和蝈蝈》教学设计（第二课时）如皋市丁西小学周爱梅【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，懂得只有辛勤劳...
《蚂蚁和蝈蝈》第一课时教学目标：1.正确、流利地朗读课文，能有感情地朗读课文第一自然段。2.认读本课的生字，会写“由”、“汗”两个字。...
《蚂蚁和蝈蝈》第二课时大豫镇兵房小学周伟丽教学目标：1、正确美观地书写部分生字。2、有感情地朗读课文，背诵课文。3、通过朗读感受蚂蚁...
课题5送给盲婆婆的蝈蝈课型新授教学过程（第2课时）课时目标1、了解由生字组成的词语，通过对语言文字的朗读感悟，理解课文内容。2、正确、...
涟水圣特外国语学校二上一课一练内容：5送给盲婆婆的蝈蝈拟订人：王春荣时间：9月17日一、找一找，连一连。二、看拼音，写词语。lǜsèchà...
《绿色蝈蝈》教学设计教师：严丹丹教学目标：知识与技能：１、速读课文，能用简洁的语言概述文章内容。２、了解法布尔和他的《昆虫记》以及...
