送给盲婆婆的蝈蝈扬中市实验小学李玲【教学目标】1学会本课生字词并在语境中理解词语。2、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。3、激发...
镇江市宝塔路小学二年级语文学科备课笔记自主备课□集体备课□课题送给盲婆婆的蝈蝈课型阅读课教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文...
义务教育课程标准实验教科书语文一年级（下册）粮汗冷洞由呼苏教版小学语文第二册第苏教版小学语文第二册第2020课课夏天真热。一群蚂蚁在搬...
教案（课时计划）课题20、蚂蚁和蝈蝈授课时间周次142015年6月3日课次1、2学时2教学大纲要求（教学目的）1、正确、流利、有感情地朗读课文，...
《送给盲婆婆的蝈蝈》第二课时教学目标：1、能正确、流利、有感情地课文。2、学生奉献爱心、关心和帮助残疾人。教学重难点：理解重点词、句...
第一课时教学目标：1、学写本课生字“由、冬、呼、洞、冷”。2、正确、流利地朗读课文。3、初步体会蚂蚁由于辛勤劳动而得以安然过冬，蝈蝈...
mǎyǐguōguo通州区骑岸小学葛建玲猜谜语身体虽不大，力气可不小。团结在一起，抬走大米粒。mǎyǐ蚂蚁猜谜语tuǐgēbopīyīshang腿长胳...
实用精品文献资料分享一等奖获得者教学设计－－《蚂蚁和蝈蝈》高淳县东坝中心小学：傅云霞一、教材简析：www.5ykj.com本课是一篇童话故事，...
读准下列词语：喧嚣（）劫掠（）静谧（）吮取（）喑哑（）篡夺（）鸟喙（）莴苣（）狩猎（）嗉囊（）螽斯（）下颚（）xuānjiémìshǔnyī...
《蚂蚁和蝈蝈》第二课时教学设计执教者：徐青青教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵课文；2、学习用句式“有的……有的…...
《蚂蚁和蝈蝈》教学设计（第二课时）徐红娟教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，懂得只有辛勤劳动，才能换来幸福...
教学目标：1.认识9个生字。正确、流利、有感情地朗读课文，感悟事小情深，并背诵课文。2.使学生在掌握理解每小节内容的基础上理解整首诗的...
《蚂蚁和蝈蝈》第二课时（教学预案）南通市五里树小学李薇薇学习目标：1.正确、流利有感情地朗读课文。2．学习运用“有的……有的……个个...
苏教版一年级语文下册苏教版一年级语文下册20、背拉满头大汗装满粮食洞里过冬躲到乘凉唱歌睡觉自由自在又冷又饿一群蚂蚁在搬粮食。谜语他们...
20蚂蚁和蝈蝈夏天真热。一群蚂蚁在搬粮食。他们有的背，有的拉，个个满头大汗。夏天______。一群蚂蚁在________。他们有的____，有的_____...
今日积累全神贯注专心致志兴高采烈眉开眼笑十分卖力干劲十足夏天满头大汗乘凉冬天呼呼地冷我会读夏天真热。他们有的背，有的拉，个个满头大...
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。蚂蚁和蝈蝈听课记录及评课稿一、复习导入：1、认读...
《绿色蝈蝈》教学设计[教学目标]知识与能力目标：1、掌握文中的生字新词，如喑哑、更胜一筹等；2、培养学生筛选及概括关键信息的能力；3、...
徐老师注重让学生在朗读中主动感悟。抓住重点词句，指导朗读。对于蚂蚁，徐老师引导学生读好“背”、“拉”、“满头大汗”等词语，想象当时...
绿色蝈蝈法布尔（法国）猜谜：谜一：“小小诸葛亮，稳坐中军帐。布下八卦阵，捉拿飞来将。”谜二：“小姑娘，日夜忙，会抽丝。会织网；织出...
