《孔子拜师》教学设计教学目标 1、会认 7 个生字，会写 12 个生字。正确读写“远近闻名、远近闻名、相距、学问、风尘仆仆、纳闷、迎候...
淳朴自然的课堂《孔子拜师》 《孔子拜师》曾经在去年听过，当时就觉得这篇课文挺难的，特别是一些词语的理解，对三年级的学生来说有点“深...
孔子 曲阜洛阳兖州济宁商丘开封郑州偃师 曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。fù 曲阜洛阳兖州...
中国传统文化像一座巨大的宝库，这组课文，为我们打开了这座宝库的一扇门，我们会认识古代的大思想家，了解中国古代神话故事，欣赏古代建筑...
蒿坪镇中心小学语文集体备课记录表年级主备人参与教师参与教师教案补充（扩展延伸）三年级危显菊曹桢 马凤琼 张黎 课题17 孔子拜师教学...
17-孔子拜师
学科 语文 备课教师 授课时间 年 月 日教学内容17 孔子拜师第一课时课时序号教学目标① 认识“兼、仆”等 7 个生字。会写“闻、...
蒿坪镇中心小学语文集体备课记录表年级主备人参与教师参与教师教案补充（扩展延伸）三年级危显菊曹桢 马凤琼 张黎 课题17 孔子拜师教学...
1 、子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？” 2 、 子曰：“学而不思则罔，思...
21．《莫泊桑拜师》第二课时教学设计课时目标：1．学习福楼拜是如何指导莫泊桑的，明白仔细观察、刻苦练笔、不断积累是提高写作水平的关键...
莫泊桑莫泊桑,19世纪法国短篇小说巨匠。他从小酷爱写作，孜孜不倦地写下了许多作品，但这些作品都是平平常常的，没什么特色。20岁那年，他...
秦始皇兵马俑京剧艺术龙门石窟四川乐山大佛民间剪纸艺术民间剪纸艺术中华传统文化孔子由于孔子的卓越贡献,被中国人尊称为“万世师表”。栩...
三人行，必有我师焉有朋自远方来，不亦乐乎温故而知新，可以为师矣择其善者而从之，其不善者而改之孔子拜师----人教版语文三年级上...
21《莫泊桑拜师》(主备人：刘小凤)（第一课时）教学目标：1．学会生字，理解生词。正确、流利、有感情地朗读课文。2．了解课文的主要内容及...
回顾《孔子拜师》这堂课的教学，觉得有成功更有不足，反思整个教学过程，基本是按照备课思路进行的，从导入到新授再到重点突破。教学伊始，...
小学语文六下21莫泊桑拜师21莫泊桑百事（第一课时）学生活动单教师导学案【学习目标】1．学会生字，理解生词。正确、流利、有感情地朗读课...
教材：人教版语文第五册执教：第三小学原秀梅制作：第三小学原秀梅17曲阜洛阳..孔子老子自由朗读课文要求：1、读准字音。2、读通句子。3、...
孔子孔府孔庙孔林孔子，名丘，字仲尼，生活在两千多年前的春秋时代。他是我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千弟子，其中七十二人名气很...
孔子温故而知新。三人行，必有我师焉。学而时习之，不亦说乎？知之为知之，不知为不知，是知也。yānyìyuè三人行，必有我师焉。...
•苏教版六年级语文下册第六组•巢湖市坝镇夏店小学郑达年1.学会课文生字。理解“简陋”、“烙印”等词语的意思，并引导学生注意积累“孜孜...
