第5课灿烂的青铜文明课程标准：一.教学目标1.知识与能力（1）掌握夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济发展的基本史实，包括...
第13课灿烂的宋元文化（一）【教师寄语】学习灿烂的宋元科技文化，感受中华民族的智慧和伟大.【学习目标】1、掌握宋元时期活字印刷术的发明...
第十三课灿烂的宋元文化（一）班级姓名【教学目标】１.掌握活字印刷术的发明、指南针的发明、改进、应用、火药的改进应用史实。２.分析雕版...
课题名称第14课灿烂的宋元文化（二）课型新授课时安排1课时教学目标知识目标认识司马光与《资治通鉴》，词作家苏轼、李清照、辛弃疾《清明...
第五课灿烂的青铜文明【教学目标】1．知识与能力：通过本课的学习，使学生比较全面地掌握夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经...
课题第14课灿烂的宋元文化（二）教时1教学三维目标⑴知识与能力：了解宋元时期的文化成就（宋词、史学、绘画、书法）通过对不同风格作品的...
课题第5课：青铜文明教时教学三维目标（一）知识目标1、通过本课的学习，使学生比较全面地掌握夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶...
第5课《灿烂的青铜文明》教学设计[教学目标]一、知识与能力（一）知识目标1、通过本课的学习，使学生比较全面地掌握夏、商、西周时期我国以...
