花的结构和类型课题花的结构和类型课时本学期第1课时日期本单元第1课时课型新授主备人复备人审核人感知目标学习目标知识1.举例说出花的结构...
芽的类型和结构课时学导设计方案（一周学导设计方案顺序汇总）姓名课题课型时间芽的类型和结构综合解决课课学导目标1．知识目标：（1）.说...
生物的变异授课年级初二学科生物主题生物的变异任课教师课型综合解决课课时1上课日期教学目标知识目标：举例说出生物的变异及生物变异的类...
生物进化的证据学习目标：1.举例说明化石记载着生物进化的历史，说出各种生物出现的先后顺序；观察化石的图片推测各种化石生物可能的生活环...
食物链和食物网【课前检测】1.下列不能称之为生态系统的是（）A.一块农田B.一块草地C.生物圈D.一条河中所有的鱼2.下列生物中，属于分解者的...
人类的进化教学目标：1.认识到古人类化石对研究人类起源的重要性。2.对比观察人类进化的四个阶段示意图，概述人类在起源和发展过程中自身形...
传粉与受精竞业园学校学导设计方案姓名课题课型时间传粉与受精综合解决课学导目标知识目标：联系生活实际描述传粉的概念及方式。了解虫媒花...
种子的萌发姓名课题课型时间种子的萌发综合解决课学导目标学习目标知识与技能：熟记种子萌发的环境条件和自身条件；明确种子萌发的基本过程...
生物多样性【学习目标】1.列举生物多样性的三个层次，概述它们之间地关系；2.对我国生物多样性的丰富和独特性有初步的了解；3.对我国生物的...
性状的遗传竞业园学校学导设计方案姓名课题课型时间性状的遗传问题生成课学导目标知识目标：结合课本图片理解性状和相对性状的含义；能够描...
性状的遗传竞业园学校学导设计方案姓名课题课型时间性状的遗传问题拓展课学导目标知识目标：结合课本图片理解性状和相对性状的含义；能够描...
芽的类型和结构课时学导设计方案（一周学导设计方案顺序汇总）姓名课题课型时间芽的类型和结构综合解决课课学导目标1．知识目标：（1）.说...
绿色开花植物的一生竞业园学校学导设计方案姓名课题课型时间绿色开花植物的一生综合解决课学导目标知识与技能：熟记完全花的结构和各结构的...
环境对生物的作用学习目标：1.举例说出影响生物生存的环境因素；举例说明生物之间有密切的关系；2.熟悉掌握探究实验的一般过程，模仿控制实...
两栖动物的生殖和发育课时学导设计方案（一周学导设计方案顺序汇总）姓名课题课型时间两栖动物的生殖和发育综合解决课学导目标知识目标：结...
基因工程学习目标：说出基因工程的概念及原理，并说明“工程菌”的培育过程。举例说明基因工程在工农业生产和医疗等方面的应用。分析转基因...
人类的起源【课前检测】(时间2分钟)1.生物不断进化的外在动力是（）A.自然选择的结果B.人工选择的结果C.遗传的结果D.变异的结果2.某种农药...
生物的变异一、学习目标：1.举例说明什么是生物的变异，能准确判断现实生活中的生物变异类型。2.生物变异的意义3.生物的遗传变异在实践中的...
花的结构和类型竞业园学校学导设计方案姓名课题课型时间花的结构和类型综合解决课学导目标学习目标知识目标：识别花的各个结构，认识完全花...
绿色开花植物的一生竞业园学校学导设计方案姓名课题课型时间绿色开花植物的一生综合解决课学导目标知识与技能：熟记完全花的结构和各结构的...
