生物对环境的适应和影响学习目标：1.能够选取多方面的事例来描述生物对环境的适应和影响。2.认同生物的形态结构，生活方式与环境相适应的观...
根的结构与功能【探究目标】1．结合对实物的观察，请你说出植物的根的形态特征。2．结合实验，探究根尖的结构特点及根的生长过程。（重难点...
青春期发育学习目标：1.学会青春期的发育特点(包括身体变化和心理变化)。2.通过讨论和交流，关注自己和同学的身心变化，共同健康地度过青春...
食品保存感悟目标：1.通过探究活动，认识微生物是食品腐败的主要原因，明确食品贮存的原理。2.通过设计活动“尝试对食品进行贮存”，探究食...
芽的类型和结构学导目标1．知识目标：（1）.说出芽的种类，描述枝芽的基本结构和发育过程。（2）概述顶芽发育与测芽发育的辩证关系，列举顶...
传粉与受精竞业园学校学导设计方案姓名课题课型时间传粉与受精问题生成课9．8学导目标知识目标：联系生活实际描述传粉的概念及方式。了解虫...
人类染色体与性别决定一、学习目标：1.描述人的染色体组成和遗传规律。2.通过模拟人类的性别决定的过程，探究生男生女的比例，归纳出人类性...
传粉与受精竞业园学校学导设计方案姓名课题课型时间传粉与受精问题解决课学导目标知识目标：联系生活实际描述传粉的概念及方式。了解虫媒花...
发酵技术【感悟目标】1.举例说明发酵技术在食品制作中的作用。2.通过探究活动，学会制作酸奶的方法并能解释原因。3.描述酒精发酵过程，明确...
根的结构与功能课时学导设计方案（一周学导设计方案顺序汇总）姓名课题课型时间根的结构与功能综合解决课学导目标学习目标[1.知识目标：能...
第四章生物的遗传和变异第三节性状的遗传一、学习目标：1.识别性状和相对性状，举例说出身边生物的性状和相对性状。2.学会描述染色体与基因...
生物进化的历程趣味导读亲爱的同学，你一定知道“恐龙灭绝”的事情，那么你知道在恐龙之前，世界是怎样的呢？在恐龙之后世界又是怎样的呢？...
植物的无性生殖学习目标1.描述植物的无性生殖。2.能够列举一些常见的无性生殖现象。3.根据无性生殖的一些知识，关注它的在生产实践中的应用...
遗传的物质基础一、学习目标：1.通过对伞藻嫁接试验的分析讨论，能归纳出细胞核实遗传的控制中心。2.学会描述染色体。DNA和基因之间的关系...
遗传的物质基础课时学导设计方案（一周学导设计方案顺序汇总）姓名课题课型时间遗传的物质基础问题生成课学导目标知识目标：理解遗传的含义...
绿色开花植物的一生竞业园学校学导设计方案姓名课题课型时间绿色开花植物的一生综合解决课学导目标知识与技能：熟记完全花的结构和各结构的...
花的结构和类型竞业园学校学导设计方案姓名课题课型时间花的结构和类型综合解决课学导目标学习目标知识目标：识别花的各个结构，认识完全花...
植物的无性生殖课时学导设计方案（一周学导设计方案顺序汇总）姓名课题课型时间植物的无性生殖综合解决课学导目标知识与技能：区别有性生殖...
人类的进化【学习目标】1、认识到古人类化石对研究人类起源的重要性。2、对比观察人类进化的四个阶段示意图，概述人类在起源和发展过程中自...
生态系统的组成目标引领：1.知识目标（1）举例说明什么是生态系统（2）讨论生态系统的成分2.能力目标尝试设计简单的生态系统3.情感态度与价...
