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标签“合数”的相关文档，共251条

探究与发现组合数的两个性质
课堂练习：1．身高各不相同的7名同学排成一排照相，要求正中间的同学最高，左右两边分别顺次一个比一个低，这样的排法种数是()A．5040B．36...
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质数和合数(讲课用)ppt
1、怎么找出一个数的所有因数？2、写出下面这些数的所有因数。15182041551的因数:1。1，2。2的因数:1，3。3的因数:4的因数:5的因数:6的因数...
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5.质数和合数
人教新课标五年级数学下册人教新课标五年级数学下册质数和合数质数和合数找出20和81的因数。一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题...
2024-11-111272.05 MB8
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小学数学教学反思_合数与质数
小学数学教学反思_合数与质数在《合数与质数》的教学中，我跳出了教材的束缚，体现以“以人发展为本”的新课程教学理念，尊重学生，信任学...
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五数下质数与合数教学设计
课题：质数和合数教学目标：1、理解质数和合数的概念，并能判断一个数是质数还是合数，会把自然数按约数的个数进行分类。2、培养学生自主探...
2024-11-1111830 KB12
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判断一个数是质数还是合数的方法
判断一个数是质数还是合数的方法平川区黄峤教管中心玉湾小学张彦娟一、质数和合数的意义：质数：一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫作...
2024-11-1110313.85 KB7
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质数和合数教学设计
质数和合数教学设计教学内容:质数和合数,例1,例2数学目标1.理解质数和合数的意义。2.会用质数表判断一个大于1的自然数是质数还是合数,熟记2...
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质数和合数 (3)
1、由1—20的各自然数中，奇数有哪些？偶数有哪些？奇数偶数2、想一想：自然数分成偶数和奇数,是按什么标准分的?自然数分成偶数和奇数是按...
2024-11-1161764.5 KB22
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动静结合数形结合课件
动静结合数形结合课件•引言•动静结合课件制作•数形结合课件制作•课件交互功能实现•课件应用案例分析•总结与展望目录01引言课件的背景...
2024-11-111642.33 MB28
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质数和合数课件(人教新课标五年级数学下册课件)1
1、谁能说说什么是因数？在整数范围内（0除外），如果甲数能被乙数整除，我们就说甲数是乙数的倍数，乙数是甲数的因数。如：12÷4=34就是12...
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质数和合数导学案
兴宾区实验小学导学案五年级学科：数学课题第2单元3质数和合数课型【教学内容】人教版P23—24、练习四的1、2题【教学目标】1.理解质数、合...
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质数和合数优秀教学设计
下载后可任意编辑质数和合数优秀教学设计质数和合数优秀教学设计1教学目标：1、使学生掌握质数和合数的意义，能正确推断一个常见数是质数还...
2024-11-1010118.5 KB13
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高中数学组合 1.3.2 组合数的性质教学设计新人教A版选修2-3
第五课时1.3.2组合数的性质教学目标：1掌握组合数的两个性质；2.进一步熟练组合数的计算公式，能够运用公式解决一些简单的应用问题教学重点...
2024-11-10179279.5 KB28
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高中数学选修2-3组合数的两个性质
组合数的两个性质一、教学目的：2使学生掌握组合数的两个性质及其证明方法，培养学生的逻辑思维能力；3使学生能利用组合数的性质进行计算，...
2024-11-10158251.5 KB18
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2024合数的定义-与合数相关的
2022合数的定义-与合数相关的合数的定义-与合数相关的合数，数学用语，英文名为Compositenumber，指自然数中除了能被1和本身整除外，还能被...
2024-11-1015430.93 KB9
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素数合数与分解素因数
初中数学电子教案年级课题日期六年级（上）1．4（1）素数、合数与分解素因数08、9、8教学目标知识与技能1、理解素数、合数的意义以及掌握按...
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质数和合数课件
质数和合数人教新课标五年级数学下册清丰县韩村乡西赵楼小学教师:卢世乾创设情境１、谁能说说什么因数？什么是倍数？3×4=12在这个算式中谁...
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质数和合数教学设计
【教学目标设计】1、知识与技能：使学生理解并掌握质数、合数的概念，并能进行正确的判断。2、过程与方法：采用探究式学习法，通过操作、观...
2024-11-106914.05 KB21
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把下面的合数圈出来-因数与倍数(三)
把下面数中的合数圈出来。8073523405647942843319
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质数和合数第6课时
五年级数学第二单元导学案课题：质数和合数课型：新知探究课课时：第6课时学习目标：1、我知道什么是质数，什么是合数。2、我会正确判断一...
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