《端午的鸭蛋1》教学设计课题主备人课型讲读教学目标知识与能力把握文章思路，了解文章内容，体会作者的语言风格：平淡而有味、方言表现地...
《罗布泊》教学设计课题主备人课型新授教学目标知识与能力1．积累和煦、干涸、吞噬等字词读音。解释成语“沧海桑田、浑然一体”2．了解报告...
《诗词五首2》教学设计课题主备人课型新授教学目标知识与能力默写《赤壁》《过零丁洋》。会翻译诗句。过程与方法知道诗歌的写作背景，用结...
《诗五首2》教学设计课题主备人课型讲读教学目标知识与能力有感情的朗读课文并背诵《茅屋为秋风所破歌》过程与方法读懂诗歌所描绘的意境及...
《诗五首3》教学设计课题主备人课型讲读教学目标知识与能力有感情的朗读课文并背诵《白雪歌送武判官回京》《已亥杂诗》过程与方法读懂诗歌...
《送东阳马生序1》教学设计课题主备人课型新授教学目标知识与能力1.读准“皲，媵，烨，褞”等生僻词语的字音。2.正确、流利地朗读课文并能...
《送东阳马生序2》教学设计课题主备人课型新授教学目标知识与能力1.积累患，硕，游，尝，趋，质等词语的含义。2.会翻译“既加冠。益慕圣贤...
《送东阳马生序3》教学设计课题主备人课型新授教学目标知识与能力1.理解并积累“以”字的用法。2.抓住文中用夹叙夹议表达自己观点的写作手...
《醉翁1》教学设计课题主备人课型新授教学目标知识与能力准确流畅地朗读课文2、简要说出写作背景3、翻译并积累“尤、之、闻、临、谓、辄”...
语文教学设计课题人生寓言主备人_课型新授教学目标1．知识与能力目标：正确理解寓言的含义2．过程与方法目标：通过朗读体会感受优美的语言3...
《醉翁3》教学设计课题主备人课型新授教学目标知识与能力能概括各段的主要内容并说出各段之间的内在联系过程与方法1、抓住“乐”这条主线，...
语文教学设计授课教师：授课时间：年月日课题我的信念主备人课型新授教学目标1．知识与能力目标：了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成...
语文学案设计课题山市1主备人课型新授教学目标1．知识与能力目标：①积累文言词语，理解课文大意；2．过程与方法目标：感知“山市”的形成...
语文教学设计课题漫游语文世界主备人课型新授教学目标1、引导学生注意生活中的语文现象，认识语文与现实生活的密切联系。2、通过学生收集，...
语文教学设计课题在山的那边课型新授教学目标1、知识与技能：1)初步了解诗歌常识及其常用的写作方法；2)积累掌握“痴想、隐秘、铁青……”...
语文教学设计课题理想主备人课型新授教学目标1．知识与能力目标：有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。2．过程与方法目标：联...
语文教学设计课题理想（2）主备人课型新授教学目标1．知识与能力目标：把握诗歌意象，领悟诗人的思想感情。2．过程与方法目标：联系生活实...
语文教学设计课题5童趣1主备人梁艳课型新授教学目标1．知识与能力目标：整体把握文言文的内容；提高朗读文言文的能力，做到读音准确、停顿...
语文教学设计课题第一次真好主备人课型新授教学目标1．知识与能力目标：①认识人生第一次经历的重大意义，珍视第一次经验。②学习以小见大...
语文教学设计课题5童趣2主备人课型新授教学目标1．知识与能力目标：掌握重点字词，疏通文意。2．过程与方法目标：概括文章主要内容，辨别一...
