浅谈如何引导幼儿在游戏中快乐的成长新的教育思想指导我们，在幼儿活动中，要以幼儿为活动的主体，教师则是活动的主导。教师要在各项活动中...
在游戏中感悟在体验中探究——谈幼儿园情境性体育游戏的开展扬中市新坝中心幼儿园吴亚体育游戏是一项幼儿所喜欢的综合性、集体性的体育项目...
角色游戏中教师指导策略的初探无锡市南长区扬名中心幼儿园刘丽英【内容摘要】幼儿园的基本活动是游戏，游戏是幼儿的需要。而角色游戏是2—6...
组织幼儿在游戏中学习生活导读：老师的要求和扮演角色的孩子的愿望是一致的,所以“作业题”就变成了全体孩子的行动,离园后,星期天他们有去...
让学生在游戏中学习、探索——《游戏公平》教学案例在数学课堂上，教师应为学生提供充分的从事数学活动和交流的机会，帮助他们在自主探索的...
《指南》引领下角色游戏中教师的引导背景：《指南》中指出，教师要为幼儿学习与发展最重要的是要为幼儿创作机会和条件，注重激发和保护幼儿...
让农村孩子在游戏中快乐成长扬中市三茅中心幼儿园黄敏摘要：陈鹤琴先生说：“游戏是小孩子的生命，孩子是好游戏的。”如何克服上述状况，让...
在游戏中培养孩子的人际智能人际智能是一项很重要的智能，它有助于提高与人进行有效交往的能力。人际智能需要通过人与人的交往，在与他们的...
浅谈在角色游戏中提高幼儿自主性的策略所谓自主性行为，它包含着个体的主体性、主动性、独立性、创造性和自信心等品格特性，是一个具有健康...
个人教学小结在游戏中开发学生的创造性提高学习的有效性赵武爱玩、爱活动是孩子的天性，我试着把低年级的体育教材解剖、拆零，用游戏来主导...
如何在游戏中培养幼儿的主动性？一、激发幼儿的兴趣，灵活开展游戏活动孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”激发幼儿活动...
也谈角色游戏促进幼儿自主性的发展一、问题的提出现在社会各界都在呼吁，要培养能够适应现代社会的一代新人，究竟具备哪些素质才能适应现代...
沙水游戏中，让孩子自己解决问题幼儿园应以游戏为主要活动。幼儿是游戏的主人，幼儿离不开游戏，并且幼儿具有亲近自然的天性，因此，沙水游...
让幼儿在游戏中快乐成长内容提要：《幼儿园教育指导纲要（试行）》通篇贯穿了“以儿童为本，以儿童的发展为本”的指导思想，要求以游戏为基...
音乐游戏中交朋友音乐给人美的享受，不论是成人还是幼儿，对同一首音乐都会有不同的感受，他们都会用自己独特的方式来表现内心的感受。宽松...
建构游戏中教师介入的作用地点：班级班级：大六班问题发生及解决的经过：发现和探索在孩子的学习历程中非常重要，也非常珍贵。建构游戏的过...
实践陶行知思想，构建幼儿数学经验太湖实验托幼中心文慧【摘要】陶行知先生一生致力于教育事业，提出了“生活即教育”“社会即学校“教学做...
让幼儿在游戏中学习数学"游戏对于儿童是学习，是劳动，是重要的教育形式。"幼儿的生活离不开游戏，它是孩子最重要的活动，也是最适合的幼儿...
浅谈建构游戏中幼儿的发展结构游戏是一种创造性游戏，是幼儿根据自己的生活经验以想象为中心主动地、创造性地反映周围现实生活的游戏，它在...
浅议在体育游戏中培养幼儿的发散性思维能力单位：广州市花都区第一幼儿园姓名：毕惠明地址：广州市花都区新华街建设路2号邮编：510800联系...
