《背影》教学设计一、设计说明本文是一篇回忆性散文，语言朴实，意蕴深厚，“哀而不伤，怨而不怒”的美学风格，深深打动了一代又一代读者的...
学案设计课题：《背影》第一课时学习目标：1、有感情的朗读课文，体会洋溢在字里行间的人间至情。2、学习描写人物的方法，体会语言的特点。...
《背影》教学案例一、案例背景1、教材分析：本单元都是叙事性作品，描写的对象都是普通人。通过普通人的日常琐事，表现“爱”的主题，诉说...
八年级语文组执笔人：黄鹰审核人：张松2010-9-28《背影》活动单（学生用）学习目标：1．熟读课文，整体把握文章内容。2．领会本文所表现的...
桂凤中学八年级语文导学案2015NO.7《背影》导学案（第1课时）八（）班学号第组号学习目标：【知识与能力】1.能识记作家代表作品；记住并理...
《背影》语段阅读复习资料（一）阅读课文4、5两小节1．概括这两段文字的主要内容。2．父亲为什么要坚持亲自送我上车？[因为他爱子情深，别...
《背影》说课稿麻镇中学候霞大家好！今天我说课的课题是朱自清的《背影》。下面我主要从教材、学情、教法、学法、教学过程、效果预设等几个...
《背影》教案设计一、教材分析《背影》是朱自清先生写于1925年10月的一篇回忆性记叙散文文章深刻的表现了父亲的爱子之心和作者的念父之情背...
远望先生背影，践行逐陶梦想——“行知伴我成长”演讲稿丹阳市第九中学许蔼灵1385292638616年前，抱着“学高为师，身正为范”的理想，我踏...
背影朱自清自读课文，整体感知1、本文写的主要事件是什么？2、文章中提到父亲的背影共有几次？请用笔勾画出相关语句。3、其中哪一次背影最...
背影朱自清教学设计模板鄂伦春旗实验小学郭洪文背影在文章中共出现了几次？请从课文中圈画出来．文章共计四次描写背影。惦记背影略写刻画背...
《背影》教案设计教学目标☆知识与能力学习用截取法，构建文章，体会父子情深，品味朴实、饱含深情的语言，从而提高学生品味语言的能力和从...
背影教学目标：（一）知识目标1.掌握课文中出现的重要词汇。2.抓住文中表达作者感情的重要语句。（二）能力目标1.掌握关键语句在文中的作用...
下载后可任意编辑部编版八年级上册语文第十三课《背影》教案及知识点1.部编版八年级上册语文第十三课《背影》教案【学习目标】1.有感情地朗...
主备人审核人教者课题：背影教学目标：知识与技能：学习用截取法，构建文章，明确文章的线索，体会父子情深，品味朴实、饱含深情的语言，从...
主备人审核人教者课题：背影教学目标：知识与技能：学习用截取法，构建文章，明确文章的线索，体会父子情深，品味朴实、饱含深情的语言，从...
初二语文《背影》学案苏教版【本讲教育信息】一.教学内容：《背影》《背影》朱自清我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。...
下载后可任意编辑八年级《背影》说课稿今日我说课的课题是朱自清的《背影》。下面我主要从教材、学情、教学目标、教法、学法、重难点、教学...
教学目的1.体会本文抓住人物形象特征、选择最佳角度命题立意、组织材料的写作方法。2.学习本文记叙事实，不加任何修饰渲染的朴实自然的语言...
下载后可任意编辑《背影》优秀教学设计6篇《背影》优秀教学设计篇1在认真学习了王荣生老师的讲座之后，再回头看自己的教学设计，既看到了一...
