二 小说阅读 第一课时 小说情结结构考情盘点2011 年2010 年新课标全国卷：小说开始就写乘凉会上的“南腔北调”，这样写有什么作用？安...
小说教学案例小说，作为一种主要的文学体裁，在初中语文教材中占据着重要的地位。小说教学，更因其内容的丰富、情节的曲折、形象的多异、主...
01 小说阅读常考题型及答题模式(高考复习)（一） 人物形象常见题型 1. 结合全文，简要分析人物形象 2. XXX 是一个怎样的人物？有哪...
《小说人物形象分析》教学设计【学习目标】一、掌握中考小说阅读人物形象分析的方法二、熟悉中考小说人物形象题答题模式【教学重难点】如何...
湖桥绝唱李培俊天成支书不该再唱这出戏的。大年二十九上午，天成刚从南方收了一笔货款回来，到家后就觉得身体有些不适，心脏时而擂鼓一样嘣...
■黄凡银幕上出现韩先生疲倦、威严的脸孔，时间是六十七年六月廿四日，这一天对混乱如常的世局并不重要，也未曾赋予这个世界任何新的意义。...
初中语文 经典文本研读之二：小说 南通市中小学教师 2011 年暑期校本研修 第一讲 小说文本研读的方法 《猜猜我有多爱你》 朱...
高考语文高考语文文学类文本阅读文学类文本阅读小说阅读小说阅读 考纲要求考纲要求 1. 分析综合 C ⑴ 分析作品结构，概括作品主...
《外国小说欣赏》复习唐正山2012.31《外国小说欣赏》复习（一）一、阅读与鉴赏（一）《炮兽》“这尊挣断了铁链的大炮，突然变成了一头形容...
欢迎进入我们的课堂介休二中 姬玲 — 人物形象的分析 一、小说知识回顾一、小说知识回顾1 、小说是以塑造（ ）为中心，通过完整的（...
寻找小说教学中“眼睛”的策略一、小说教学中存在的问题 1.面面俱到而又面面不到 目前，小说教学的基本流程大致可以概括如下：首先概括情...
小说专题复习之—— 标题的内涵与作用 一、高考真题展示1 . （ 2010 年安徽卷） 请为这篇小说拟一个恰当的标题，并说明理由。 (6 ...
Company LOGO文学类文本阅读文学类文本阅读———— 小说阅读小说阅读Company LogoCompany Logo抓关键语句快速整体把握文本抓关键语句...
小说阅读复习第四课时 小说阅读复习(四) 编制 舒淑琴 审核：沈燕考点:分析小说作品中的人物形象。知识点：1、 人物形象在小说中的地位...
专项强化练(二十九) 小说语言题(时间：40 分钟 满分：41 分)题组一 对点练(16 分)阅读下面的文字，完成 1～3 题。(16 分)不愿上天...
高考小说阅读要点三、应对措施：回归课本,完善储备精练习题,针对训练及时反馈,归纳总结二、小说考查的特点：小说的情节、环境、人物形象、...
专项强化练(二十六)小说情节题(时间：40分钟满分：42分)题组一对点练(17分)阅读下面的文字，完成文后题目。(17分)幸存者[美]休·B.卡夫熬到...
下面这副对联分别是指金庸的哪部作品：飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。飞狐外传雪山飞狐连城诀天龙八部射雕英雄传白马啸西风鹿鼎记鸳鸯刀...
小说阅读之《车站上空的鹰》错例分析如皋市第二中学杨阳2010年至2013年江苏高考语文文学类文本阅读共考了三篇小说，一篇散文，三篇小说分别...
小说阅读复习指导------探究小说三要素之人物江苏省镇江第一中学孟璇璇小说是由“人物、环境、情节”构成的形象世界。江苏高考从08...
