教材分析学情分析教法指导重点难点手段准备教学目标学法指导教学过程教学反思探景究情,与共舞青春南华中等专业学校南华中等专业学校教材的...
沁园春长沙毛泽东从意象美的角度赏析这首词沁园春·雪北国风光,千里冰封,万里雪飘望长城内外,惟余莽莽大河上下,顿失滔滔山舞银蛇,原弛...
词是我国诗歌中的一种特殊文学体裁。起源于两汉,盛行于宋代。词,又叫“曲子”“杂曲子”“曲子词”“长短句”等。词有定阕,阕有定句,句...
1沁园春长沙学习目标一、知识和能力:品味本词富有表现力的语言,了解意象的含义。二、过程和方法:通过鉴赏意象,提高学生朗读能力。三、...
毛泽东不仅是全中国人民的伟大领袖,也是一位思想深刻的哲人、诗人。他在各期的诗词或抒情或咏物或怀古,描写了世间风起云涌、波澜壮阔的形...
沁园春长沙词•词,是我国传统诗歌中的一种特殊体裁,起源于两汉,奠基于隋、唐,兴盛于宋代。它原本是配合燕乐(“燕”通“宴”)曲调的歌...
毛泽东词《沁园春·长沙》二十年代的毛泽东四十年代的毛泽东五十年代的毛泽东沁园春沁园春··长沙长沙((一九二五年一九二五年))独立寒秋,...
蓝天白云是诗,山水田园是诗,海上明月是诗,大漠孤烟是诗,铁马秋风是诗,杏花春雨也是诗……青春是诗,爱情是诗,事业是诗,理想是诗,天...
沁园春·长沙毛泽东关于词的常识产生时间词这种文学样式产生于隋唐,全盛于宋。名称“曲子词”(曲词、曲子)“诗余”、“长短句”、“...
有梦才有远方,有梦才有奋斗的坐标,失去了梦想就如同鸟儿折翼,再也不能飞翔。因此,我们要趁着年轻,树立自己的梦想,为自己的奋斗树立一...
沁园春长沙沁园春长沙毛泽东毛泽东1925年本词作于1925年,当时革命运动正蓬勃发展。五卅运动和省港大罢工相继爆发,湖南、广东等地农民运动...
向青春向青春举杯举杯人们常常赞美青春,因为它是人生最美好人们常常赞美青春,因为它是人生最美好的年华。人生易逝,更何况美丽而短暂的...
沁园春·长沙词,产生于隋唐,全盛于宋,配乐歌唱,句式不齐,又名“长短句”,最初被称为“曲词”或“曲子词”,是配乐歌唱的,后来,词逐渐与音...
毛泽东沁园春长沙独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓...
宋玉《九辨》:“悲哉!秋之为气也”欧阳修《秋声赋》:“噫嘻悲哉!此秋声也。”杜甫《登高》:“万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦...
七绝·呈父亲孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。一九一零年秋欣赏忆秦娥·娄山关毛泽东一九三五年二月西风...
专题一向青春举杯第1课沁园春·长沙第1课时目标定位1.有感情地朗诵诗歌,把握节奏。2.品味壮美的意象和高远的意境,鉴赏情景交融的表现手...
沁园春长沙•毛泽东,中国现代政治家,思想家,军事家,文学家和书法家.中华人民共和国开国领袖,湖南省湘潭韶冲人,生于1893年12月26日,逝世于19...
毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大...
比较阅读------《沁园春长沙》和《水调歌头游泳》入境------审美感知王国维《人间词话》:境非独景物也,喜怒哀乐亦人心中之一境。山居秋暝...