课题我们怎样学会地理<地图三要素>主备人备课时间第2周星期四第3课时备课组长签名教研组长签名教学内容地图三要素——比例尺、图例和注记个...
课题第一章第二节我们怎样学地理主备人备课时间第1周星期4第2课时备课组长签名考研组长签名教学内容地图三要素之方向个性化备课教学目标知...
课题第三节动物细胞主备人备课时间周星期第课时备课组长签名考研组长签名教学内容第三节动物细胞个性化备课教学目标知识技能1.进一步熟练制...
课题第一章细胞是生命活动的基本单位主备人备课时间周星期第课时备课组长签名考研组长签名教学内容第一节练习使用显微镜个性化备课教学目标...
课题第二节植物细胞主备人备课时间周星期第课时备课组长签名考研组长签名教学内容制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片个性化备课教学目标...
课题第一章认识生物主备人备课时间周星期1课时备课组长签名教研组长签名教学内容第二节调查周边环境中的生物个性化备课教学目标知识技能1、...
课题第一章主备人备课时间周星期课时安排1课时教研组长签名教学内容第一节藻类、苔藓和蕨类植物个性部分教学目标1、概述藻类、苔藓和蕨类植...
课题第四节细胞的生活主备人备课时间周星期第1课时备课组长签名考研组长签名教学内容第四节细胞的生活个性化备课教学目标知识技能1、了解细...
课题第三单元第二章主备人备课时间周星期课时安排2课时教研组长签名教学内容第一节种子的萌发个性部分教学目标1、能描述种子萌发的过程。2...
课题第二章了解生物圈主备人备课时间周星期2课时备课组长签名教研组长签名教学内容第二节生物与环境组成生态系统个性化备课教学目标知识技...
课题走进化学实验室主备人备课时间备课组长签名教研组长签名教学内容走进化学实验室(第二课时)个性化备课教学目标知识技能1.知道化学实...
课题第二章了解生物圈主备人备课时间周星期共2课时备课组长签名考研组长签名教学内容第一节生物与环境的关系个性化备课教学目标知识技能1、...
课题第三单元第二章主备人备课时间周星期课时安排2课时教研组长签名教学内容第一节种子的萌发个性部分教学目标1、知道设计对照实验,探究“...
课题第二章细胞怎样构成生物体主备人备课时间周星期课时安排2课时教研组长签名教学内容第二、三节动植物体的结构层次个性部分教学目标1、区...
课题第二章细胞怎样构成生物体主备人备课时间周星期第课时备课组长签名教研组长签名教学内容第一节细胞分裂产生新细胞个性化备课教学目标知...
课题第二章了解生物圈主备人备课时间周星期1课时备课组长签名教研组长签名教学内容第三节生物圈是最大的生态系统个性化备课教学目标知识技...
课题课题2元素主备人谭春明教研组长教学目标知识技能1.了解元素的概念,将物质宏观组成与微观构成的认识统一起来。2.了解元素符号所表示...
课题原子的构成主备人教研组长教学目标知识技能1.了解原子是由质子、中子和电子构成的。2.初步掌握相对原子质量的概念,并学会查找相对原...
课题第一单元:课题一物质的变化和性质主备人备课时间备课组长签名教研组长签名教学内容物质的变化和性质个性化备课教学目标知识技能(1)...
课题课题2化学是一门以实验为基础的科学主备人备课时间备课组长签名教研组长签名教学内容课题2化学是一门以实验为基础的科学个性化备课教学...

