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标签“跳跃”的相关文档,共254条
  • 一千朵跳跃的花蕾

    一千朵跳跃的花蕾

    一千朵跳跃的花蕾作者:周静来源:《小溪流(故事作文)》2015 年第 02 期1十二姨梦想着能一直生活在春天里。“再也没有比春天更美丽的...

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  • 二年级跳跃与游戏教学设计

    二年级跳跃与游戏教学设计

    水平一(二年级)立定跳远教学设计年级:二年级 6 班 任教老师:杨加福时间:2017 年 11 月 8 日一、指导思想以《体育与健康》课程...

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  • 跳跃拍照教学设计

    跳跃拍照教学设计

    下载后可任意编辑跳跃拍照教学设计摄影已经成为了现代社会中非常流行的一种艺术形式。而在摄影中,一个经典而有趣的题材就是跳跃拍照。跳跃...

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  • 聋生的智慧在指尖跳跃

    聋生的智慧在指尖跳跃

    下载后可任意编辑聋生的智慧在指尖跳跃聋生的智慧在指尖跳跃 “中国结”以其独特的风格,生动的神韵和精湛的技艺从上古时代流传至今。每一...

    2024-12-2113716.78 KB2
  • 二年级体育单双脚跳跃教案

    二年级体育单双脚跳跃教案VIP

    水平一《小兔子学本领—单双脚跳跃游戏》教学设计 太仓市荣文学校 曹于山 一、指导思想: 以“健康第一”为指导思想,依据新课程标准要...

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  • 技巧与支撑跳跃的保护与帮助

    技巧与支撑跳跃的保护与帮助VIP

    1 技巧( 一) 前滚翻1动作技术过程; 蹲撑,提臀,两脚稍蹬地, 两腿蹬直, 获得向前翻转的动力,同时屈臂,低头、含胸、用头的后部、...

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  • 断路器的防跳(跳跃闭锁)控制回路

    断路器的防跳(跳跃闭锁)控制回路VIP

    断路器的防跳(跳跃闭锁)控制回路 当合闸回路出现故障时进行分闸,或短路事故未排除,又进行合闸(误操作),这时就会出现断路器反复 合...

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  • 马晔跳跃与游戏

    马晔跳跃与游戏VIP

    《 跳 跃 与 游 戏 》一、指导思想 按照"健康第一"的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进教学方法,创设生动活泼的教学氛围,...

    2024-11-2260141.81 KB27
  • 三年级体育课跳跃设计及教案

    三年级体育课跳跃设计及教案VIP

    《绿色军营》—跳跃与游戏课的设计说明一、指导思想本课依照课程标准的要求,以“健康第一”,“安全第一”为指导思想。根据学生生理、心理...

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  • 体育跳跃PPT课件

    体育跳跃PPT课件VIP

    1 、本次课以:“健康第一”为指导思想,坚持以学生发展为中心,以培养学生参与体育兴趣,实践能力及创新精神为宗旨。2 、本次课依据循序...

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  • 小学体育跳跃阶段教学案例

    小学体育跳跃阶段教学案例VIP

    小学体育跳跃阶段教学案例一、 设计理念对于低年级小学生来说,在体育课中体验运动参与的乐趣,增进健康,并掌握一定的技能是主要任务。所...

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  • 小学体育三年级跳跃与游戏教案

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    小学三年体育教案—跳跃与—李瑞林 游戏学习目标:1、主动学习跨越式跳高的正确方法,着重学习助跑与起跳相结合的环节动作。 2、发展身体...

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  • 体育课《跳跃》教学案例

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    体育课《跳跃》教学案例台山市端芬镇中心学校 梁永坚一、指导思想:本课根据一年级学生好表现、善于模仿、喜欢玩游戏的特点运用情境教学来...

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  • 多种形式的跳跃教学设计

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    教材内容跳跃:多种形式的跳跃;教学目标1、 通过多种形式的跳跃练习,了解田径健身性跳跃练习内容与形式的多样性及其锻炼价值;2、 学习...

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  • 跳跃素质练习

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    跳跃素质练习 教学目标知识目标:学生知道队列练习的方法及发展腿部力量素质的方法。能力目标:使学生掌握队列、队形变换的要领以及发展腿...

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  • 单双脚跳跃教案

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    单双脚跳跃教案教学内容跳跃:单、双脚跳目标1、认知与技能目标:让学生在游戏中自主体会单、双脚跳的动作技术。 2、体能与健康目标:通过...

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  • 支撑跳跃说课稿

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    支撑跳跃说课稿 江科大附中 唐菊红一、教材分析支撑跳跃是义务教育课程标准实验教科书《体育与健康》七—九年级第六章体操教学中第二节的...

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  • 跳跃教学设计

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    五年级蹲踞式跳远课时教学设计水平三:五年级蹲踞式跳远课时教学设计一、指导思想本课设计坚持“健康第一”的指导思想,遵循“以人为本、以...

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  • 支撑跳跃单元第1学时

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    支撑跳跃单元第1学时学习目标:1、学生在教师的指导下乐于重复练习,勇于向别人展示所学的动作2、学会在有人保护的情况下,完成跳上成跪撑...

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  • 支撑跳跃单元第3学时

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    支撑跳跃单元第3学时学习目标:1、学生在教师的启发和指导下能够做出分腿腾越的各种辅助动作,初步体验分腿腾越——山羊的几个动作过程2、...

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