小学三年体育教案—跳跃与—李瑞林 游戏学习目标：1、主动学习跨越式跳高的正确方法，着重学习助跑与起跳相结合的环节动作。 2、发展身体...
体育课《跳跃》教学案例台山市端芬镇中心学校 梁永坚一、指导思想：本课根据一年级学生好表现、善于模仿、喜欢玩游戏的特点运用情境教学来...
教材内容跳跃：多种形式的跳跃；教学目标1、 通过多种形式的跳跃练习，了解田径健身性跳跃练习内容与形式的多样性及其锻炼价值；2、 学习...
跳跃素质练习 教学目标知识目标：学生知道队列练习的方法及发展腿部力量素质的方法。能力目标：使学生掌握队列、队形变换的要领以及发展腿...
单双脚跳跃教案教学内容跳跃：单、双脚跳目标1、认知与技能目标：让学生在游戏中自主体会单、双脚跳的动作技术。 2、体能与健康目标：通过...
支撑跳跃说课稿 江科大附中 唐菊红一、教材分析支撑跳跃是义务教育课程标准实验教科书《体育与健康》七—九年级第六章体操教学中第二节的...
五年级蹲踞式跳远课时教学设计水平三:五年级蹲踞式跳远课时教学设计一、指导思想本课设计坚持“健康第一”的指导思想，遵循“以人为本、以...
支撑跳跃单元第1学时学习目标：1、学生在教师的指导下乐于重复练习，勇于向别人展示所学的动作2、学会在有人保护的情况下，完成跳上成跪撑...
支撑跳跃单元第3学时学习目标：1、学生在教师的启发和指导下能够做出分腿腾越的各种辅助动作，初步体验分腿腾越——山羊的几个动作过程2、...
《跳跃与游戏》一、指导思想按照"健康第一"的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进教学方法，创设生动活泼的教学氛围，调动学生学习的...
体育《跳跃》教学设计一、教学目标1、培养学生积极参与体育活动，提高学生学习的积极性。2、让学生掌握单、双脚跳。3、培养学生正确的身体...
田径单元教学计划第1课时教案教学对象：初一年级8班；男生32人；女生32人；执教者：朱成功；日期：2015/6/13内容设计技能动作规格：单脚跳...
跳跃-----体验弹跳单元教学计划单元学习目标运动参与：愿意参加跳远与游戏的活动。运动技能：会做出各种跳跃动作与练习，为学习蹲踞式跳远...
支撑跳跃单元第2学时学习目标：1、学生在教师的指导能够基本独立完成跳上成跪撑——跪跳下动作。2、通过练习，增强上、下肢肩带以及腰腹力...
支撑跳跃单元第5学时学习目标：1、在教师的指导下能够基本正确做出分腿腾越（山羊）动作，并能说出其要点和方法。2、乐于重复练习，乐于互...
初中体育课----鱼跃前滚翻陕西省汉中市南郑区南海初级中学教师：张晶2019年5月9日一、鱼跃前滚翻动作要领：由半蹲两臂后举的姿势开始。两臂...
如何促进大班幼儿跳跃能力的发展教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》健康领域中指出：“幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动...
支撑跳跃——分腿腾越完整动作分解动作●保护与帮助●注意事项支撑跳跃——分腿腾越跳“骆驼”背跳山羊跳箱分腿腾跃——跳箱动作要领：动作...
发展跳跃能力的练习与游戏教学设计教学内容：发展跳跃的能力练习与游戏年级：三年级任课老师：谢莞茹一、指导思想本课以《体育与健康课程标...
教材跳跃：多种形式的跳跃；韵律体操与舞蹈：弹性组合。教学目标1、学习多种形式的向上跳跃练习，能够协调、正确地做出原地、行进间的单足...
