2.跳跃——体验弹跳单元教学计划单元学习目标运动参与：愿意参加跳远与游戏的活动运动技能：会做出各种跳跃动作与练习，为学习蹲踞式跳远打...
小学水平二体育课教学设计一：指导思想本课设计以体育课程“健康第一”为指导思想，以体育课程小学水平二教学目标与内容为依据，树立以学生...
研修活动阳光体育研修团队2010.4.13阳光体育研修团队成员•队长：于良•队员：孙平辉陈立国•宋超周环宇•教材分析•学习者特征分析•确定...
水平一（一年级）体育课教学设计各种各样的跳跃越秀区红火炬小学何连雪指导思想:坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。激发运动...
诗歌呈现出跳跃性的结构特点从外形式上看，诗歌是分行、分节排列而成，这是诗歌区别于其他文学体裁的表层结构形态。更为重要的是，在内形式...
立定跳远完整示范动作要领两脚左右开立，两臂后摆、屈膝，重心放在前脚掌上，目视前方。起跳时，两脚蹬地，两臂迅速前摆，带动身体向前上方...
立定跳远立定跳远完整示范完整示范••动作要点重点难点动作要点动作要点•两脚开立于起跳线后，经过两臂预摆两脚开立于起跳线后，经过两臂...
《跳跃-立定跳远》评测练习练一练1.阶梯跳：练习时双脚自然开立，双手上举，向前上方跃出；收腹落地，屈膝缓冲。2.收腹跳：在做半蹲、提踵...
一．从教学上：1．能合理有效的完成全国小学生体育健康测量标准要求的任务。2．课的内容安排合理有利于学生的身体发展，有利于学生的健康成...
游戏一“口令跳”方法：1.小组长下口令，后左右跳，喊数字单数“左”、双数“右”，2.3的倍数向前跳，反之向后。3.“石头、剪刀、布”。游...
小学支撑跳跃教案教材一、支撑跳跃：跳上成跪撑—跪跳下（横放器械）；二、跑：30米障碍跑。目标认知：懂得跳上成跪撑—跪跳下的动作要领；...
北屯中学电子备课体育教学设计表学科：体育与健康周次：第14周第1次课年级：三年级（上册）课题跳跃与游戏授课人李德龙课标解读与教材分析...
不同方式的跳跃教学设计亚东二小：姜仁君教学内容：不同方式的跳跃教学目标运动参与：通过让学生主动参与运动动作的学习，培养他们参与体育...
体育教案教师：冯碧波教材1.前滚翻2.游戏《障碍跑接力》教具体操垫若干、录音机一台教学目标1、认知目标：通过本次课的学习使85%学生能够掌...
一、指导思想本课依据新课程标准，本着“健康第一”的指导思想，在课的设计上力求创新、激趣教师在课堂教学中关注学生主体意识的表现，给学...
不同方式的跳跃说课稿亚东二小：姜仁君一、说教材跳跃项目包括跳高、跳远。从事跳跃项目的练习，能增强腿部力量，发展弹跳力，发展灵巧和协...
第18课时教学内容：1、跳跃：蹲跳起2、游戏：冲过火力网教学目标：1、引导学生掌握顿跳起的动作做法。2、让学生积极参与到蹲跳起的练习中来...
二、队列：行进间三种转法重点：注意力集中。、难点：动令予令要分清。1、教师讲解动作要领、示范2、织学生练习3、巡视指导，纠正错误动作...
跳跃练习教学案例台山市任远中学黄荣彬一、指导思想：依据《体育课程标准》坚持“健康第一”指导思想，结合水平四（八年级）学生的年龄层次...
五年级支撑跳跃（水平三）体育课教案班级：五（3）人数：40人授课教师：吴福全时间2013年5月16日教学目标1、通过体会和初步掌握学会分腿腾...
