《生长素的生理作用》教学设计 【教材分析】《生长素的生理作用》是必修三第 3 章第 2 节的内容，包括生长素的生理作用及尝试运用生长...
第 3 章 植物的激素调节 第 2 节 生长素的生理作用学业分层测评 (建议用时：45 分钟)[学业达标]1．下列关于生长素的叙述，不正确...
第 2 章 动物生命活动的调节 第 3 节 高等动物的内分泌系统与体液调节（一）学业分层测评 (建议用时：45 分钟)[学业达标]1．下列...
第 2 章 动物生命活动的调节 第 1 节 内环境与稳态学业分层测评 (建议用时：45 分钟)[学业达标]1．下列细胞外液中，人体肌肉细胞...
第 2 章 动物和人体生命活动的调节 第 2 节 通过激素的调节学业分层测评 (建议用时：45 分钟)[学业达标]1．下列各组结构中都能产...
章末综合测评(时间：45 分钟，分值：100 分)一、选择题(每小题 6 分，共 72 分)1．下列关于神经兴奋的叙述，正确的是( )A．神经元受...
第 2 节 通过激素的调节评测练习1.正常情况下，人体进食后血液内（ ）A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加B．胰岛素含量增加，胰高...
第 2 节 通过激素的调节测控导航表知识点题号1.激素调节的发现、人体内主要激素的生理作用及激素调节的特点1,2,3,4,112.血糖平衡的调节5...
通过激素的调节【学习目标】1． 讨论在促胰液素的发现过程中，科学态度和科学精神所起的重要作用。2． 概述血糖平衡的调节。3． 简述甲...
高二生物血糖的调节教案教学目标1．知识方面（1）了解血糖的平衡（识记）；（2）了解血糖平衡的意义（识记）；（3）了解血糖平衡的调节（识...
第三章第 1 节 植物生长素的发现一、教学目标1.概述植物生长素的发现过程。2.体验发现生长素的过程和方法。3.评价实验设计和结论，训练...
第三节神经调节与体液调节的关系岑东照一、教学目标⊙知识与技能：1、简述神经调节和体液调节的特点。2、说出神经调节与体液调节间的协调关...
福建省长泰县第二中学 2014 高考生物 27 通过激素的调节与神经调节和体液调节的关系学案 新人教版必修 3 【预习目标】1.识记内分泌...
第三节 内分泌系统中信息的传递和调节知识框架：基础知识：1、动物激素的种类、作用部位激素名称化学本质生理作用下丘脑促…激素释放激素...
第 2 章 动物和人体生命活动的调节第 1 节 通过神经系统的调节岑东照一、教学目标1.概述神经调节的结构基础和反射。2.说明兴奋在神经...
第 2 节 通过激素的调节岑东照一、教学目标1．描述动物和人体的激素调节。2．运用建构模型的方法， 建立血糖调节的模型。3．讨论促胰液...
[大学生就业的心态调查(精选多篇)]大学生初次就业的心态调节 第一篇：大学生就业的心态调查 为全面了解山东省大学生当前心理健康状况，山...
第 7 章 生命活动的调节一、动物的行为1、动物的行为 ：通过一些列神经系统的反射活动和激素分泌活动共同协调后完成的。2、先天性行为...
甘肃省金昌市第一中学高中生物 2.3 神经调节与体液调节的关系导学案 新人教版必修 3 学习目标1、简述神经调节和体液调节的特点。2、描...
人和高等动物生命活动的调节单元测试题班级： 姓名：一、选择题：（ ）1.吞噬细胞不参加的是A.非特异性免疫 B.体液免疫 C.细胞免疫 D....
