探讨技巧鱼跃滚翻教法一、指导思想本课以体育与保健指导纲要为依据,结合初二学生好动、好学、兴趣广泛、模仿能力强的特点;以及城乡之间经济...
下载后可任意编辑体育后滚翻教学反思体育后滚翻教学反思1本课的授课对象是小学四年级的学生，“后滚翻”是人教版体育与健康四年级下册的教...
在体验与行动中提高技术--三年级上册《后滚翻》案例分析体育课是以发展学生身体素质，提升学生技能为目的，在体育课上教师必须充分调动学生...
前滚翻重点：低头、蹬地、团身紧难点：身体协调，动作连惯绕口令：一蹲、二撑、三低头、身体抱团滚成球
后滚翻
说课内容：选自省编小学体育与健康教育三年级《后滚翻》第一课时。一、教材分析《后滚翻》是体操中的一项技巧运动，是学生在学习了前滚翻的...
教案学校：光谷第四小学班级：四年级2班人数：37人教师：朱毅杰内容1技巧：前滚翻交叉转体180度接后滚翻2游戏：抢垫子教学目标1认知目标：...
技巧：前滚翻交叉腿转体180度接后滚翻教学设计（水平三）一、指导思想:以“新课程标准”为主导，贯彻“健康第一”的指导思想，在课堂上根据...
《前滚翻转体180接后滚翻》教学设计一、设计理念本课根据新课标的要求，以健康第一为指导思想，尊重学生的主体地位，注重实践能力以及创新...
电子教案模块合作自主创新——教学设计特点“以学生发展为本，强身育人”为教育目标，“健康第一”为指导思想，是二期课改的突破要点。怎样...
2022后滚翻说课稿后滚翻说课稿作为一名专为他人授业解惑的人民老师，通常须要打算好一份说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。优秀的说...
滚翻教学的课后反思音体美：赵飞滚翻是小学体育教学的基本教程，它贯穿小学的整个体育教学.目的是提高学生的平衡性、灵敏性，提高学生的自...
高二年级体操技巧动作教案设计（水平五）第三课次一、设计思路本课设计是在前两次课学习的基础上，以单肩后滚翻成单膝跪撑平衡动作的完整学...
2009年北京市密云县青年教师优秀课堂教学设计征集与评选一、指导思想与理论依据本次课贯彻“健康第一，快乐体育”的指导思想，激发学生的学...
后滚翻说课稿后滚翻说课稿作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。优秀的说课稿...
技巧：后滚翻第一课时单元教学计划教学目标1.使学生能乐于学习，并勇于向同伴展示已学会的后滚翻动作。2.指导学生初步掌握动作要领，并能做...
教学内容发展滚翻能力练习跳高与游戏授课班级301、302设计者场地与器材教学目标运动参与使学生体验体育活动的乐趣掌握正确的滚翻动作和双脚...
《滚翻》系列微设计前滚翻【教材概述】前滚翻是水平一学生技巧学习的内容之一，其动作简单，对场地、器材要求不高，又适合男女学生练习，易...
前滚翻交叉转体180°接后滚翻教学设计一、指导思想根据2011版课程标准为依据把本次课目标定在以发展学生的基本运动能力为主，通过教学把组...
浙江省2016年上半年信息技术应用能力提升工程个人研修计划模板课例选择学科体育三年级单元课程名称前后滚翻动作要领教材版本人教版研修目标...
