《小石潭记》比较阅读练习题1、请为下列加线字注音：佁（）然不动俶（）尔远逝参（）差（）披拂往来翕（）忽悄（）怆（）幽邃犬牙差（）互...
【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可...
小石潭记-学习要点本文作者柳宗元，唐朝著名文学家。在唐德宗贞元九年考中进士，是一位学识渊博而又年轻的政治家。他参加了王叔文的政治集...
小石潭记教学目的1．学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征，用鲜明生动的语言写景状物的方法。2．体会本文融情于景，借景抒情的艺术特色...
小石潭记记：古代的一种文体，以叙事为主，可记游，可抒情，可议论，可描写。你了解吗？《桃花源记》《岳阳楼记》《满井游记》《醉翁亭记》...
《小石潭记》效果分析本节课在课堂活动中让学生围绕着课堂任务在小组中分工合作，在活动中探讨、交流、合作，从而获得知识、技能和情感体验...
小石潭记柳宗元学习目标教学三维目标1、掌握文中的重点实词和有关的短语及句式。2、推敲、揣摩、品味文中词语和句子,感受作者写景状物的精...
柳宗元第一课时预习提纲22．结合书下注解疏通文意．结合书下注解疏通文意33．用铅笔画出疑难词句．用铅笔画出疑难词句1.请准确读出下列字...
小石潭记柳宗元通化县英额布镇中学商福丽学习目标：•1、通过品析语句学习文章写景的方法，提高学生欣赏品味的能力。•2、体会作者在贬谪期...
作者简介文体生字朗读欣赏课文翻译词义整理课文分析作者简介作者简介柳宗元（柳宗元（773773年—年—819819年），字子厚，世称“柳河年），...
《小石潭记》随堂习题一、整体感知课文，用原文回答。(1)作者发现小石潭的句子：（2）找出描写小石潭全貌的句子:（3）文中描写水的语句：(4...
柳宗元华县城关中学王晓红“记”是古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托...
大浪淀中学赵宝龙活动目标1.积累文学常识2.积累重点文言词语3.准确翻译重点语句4.分析文章内容要点5.领悟作者思想感情6.培养团队精神、树立...
1小石潭记柳宗元1柳宗元(773～819)，字子厚，唐代著名文学家、哲学家，河东(今山西永济)人，世称柳河东。“唐宋八大家”之一，与韩愈并称“...
![小石潭记PPT[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202501/27/8305018/thumb-P1-44fcd560-a289-4477-b113-be6c2e8799d7-320x240.webp)
江雪千山鸟飞尽，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。小石潭记柳宗元1一字褒贬一字褒贬一字褒贬一字褒贬《江雪》《江雪》：孤、独《小石...
柳宗元的《江雪》《江雪》是唐代散文家柳宗元写的一首绝句，在这首诗里寄托了诗人高洁孤傲执著不屈的崇高人格。柳宗元曾经被贬到湖南的永州...
11柳宗元1柳宗元(773～819)，字子厚，唐代著名文学家、哲学家，河东(今山西永济)人，世称柳河东。“唐宋八大家”之一，与韩愈并称“韩柳”...
《小石潭记》教学反思在写景散文教学中，梗好地引导学生欣赏文中优美的景物描写？如果更好地引导学生品作者寄托在景物当中的情？这是许多教...
四、阅读训练（《小石潭记》课文见课本P124-P126）1、作者通过小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表达怎样的思想感情？________________...
《小石潭记》教学设计【教学立意】《小石潭记》是以写景记游为主的一篇古代散文，它以移步易景的记游方式展示作者的心理感受及心理变化本课...
