柳宗元小石潭记柳宗元（773～819），字子厚，唐代河东人，著名文学家、哲学家。805年参与王叔文主持的永贞革新，不久革新运动失败，他被贬...
启东市初中“15/20/10”导学案八年级《小石潭记》第一课时主备人：顾晓涛启东市百杏中学学习目标1、能正确朗读课文，疏通文意。2、积累常见...
10小石潭记R·八年级语文下册1.疏通文意，整体感知课文内容。2.品味文中词语与句子，掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法，提高自己的鉴赏...
八年级语文《小石潭记》同步训练●作业导航1．把握课文的顺序；2．品味写景的语言；3．体会作者的思想感情。一、基础部分1．下列加粗的字注...
小石潭记第二课时教学目标一、知识与技能能正确朗读课文，疏通文意，积累常见的文言实词、虚词，提高阅读文言文的能力二、过程与方法学习对...
初三语文小石潭记桃花源记忌讽齐王纳谏一.本周教学内容：《小石潭记》《桃花源记》《邹忌讽齐王纳谏》［教学过程］《小石潭记》1.背诵、默...
�������（’１５鹤壁名师预测）阅读下面两段文言文，完成１～４题。（共１１分）（一）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩...
宝应夏集初中初三语文组学习指南《小石潭记》学习指南班级：姓名：学号：等第：【学习目标】一、掌握常见的文言实词及虚词。二、理解本文抓...
备课人张玉霞、胡越军、卜崇虎集备时间课题26、小石潭记教学目标1、能正确朗读课文，疏通文意。2、学习文章借景抒情的写法，提高欣赏品味和...
小石潭记柳宗元1、理清课文的写作思路，学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征，用鲜明生动的语言写景状物的方法。（重点）2、体会本文融...
小石潭记柳宗元3.体会作者在文中流露的思想感情。1.借助注释及工具书理解课文内容，积累文言词汇。2.学习抓住景物特征，鲜明生动地写景状物...
《小石潭记》教学设计《小石潭记》是柳宗元的著名山水游记“永州八记”中的第四篇。作者从不同角度描绘了小石潭的各种景物，着意渲染它的寂...
银川十六中教案课题：《小石潭记》主备人：张芙蓉课时：2课时组长审核：教学目标1了解柳宗元的作品、常识，能正确朗读课文，借助工具书、注...
•柳宗元，字子厚，河东人，世称“柳河东”，唐代著名文学家，“唐宋八大家之一”，被誉为“刻画山水的圣手”“游记散文的宗师”。政治上主...
柳宗元贬官后，为排解内心的愤懑之情，常常不避幽远，伐竹取道，探山访水。所幸永州的大自然待他不薄，奇形异态的潭水、小丘、石渠、山涧纷...
柳宗元字子厚，唐代河东人，世称“柳河东”，“柳柳州”。著名文学家，“唐宋八大家”之一。柳宗元与韩愈都是唐代古文运动的倡导者和领导人...
小石潭记教学目标：1.掌握常用文言词语；学会按照游览的先后顺序描写景物；欣赏小石潭的美。2.正确看待作者的“乐”与“凄”;寓情于景，情...
《小石潭记》导游词各位尊敬的旅客朋友们，早上好，今天由我带领您参观一个不知名的小石潭。大家请看身边的这个小丘，虽然小，但却是景色宜...
２６、《小石潭记》一、目标与要求1．通晓文章大意并背诵全文。2．了解一些文言实词与虚词的用法。3．理解作者借游记寄托的思想感情。教与...
