小憨教学资源网小憨教学资源网1、齐齐为什么如此在意自己的照片呢？2、小路的想法有道理吗？①青春期自我意识增强，开始关注自己的形象，关...
刘翔姚明董存瑞涨紫怡、章子移、泻停封、王小鸭、锅得缸肖像与姓名是一个具体的人的两大外在标志一对农村夫妇，生了个胖儿一对农村夫妇，生...
名画中的肖像教学设计课时：2课时学习领域：造型·表现教学准备:肖像图片、五官局部图、彩色卡纸、铅笔、纸、小画板等。展示目标：1．分析...
外国街头漫画
平喜怒哀乐惊蒙娜丽莎达芬奇在淡淡的微笑中，她依然显得那么温雅与乐观，这是一个新时代女性的形象，她的微笑意味深长，有人称之为“神秘的...
1.大师兄,师傅被妖怪抓走了！2.二师兄,师傅被妖怪抓走了！3.大师兄,二师兄被妖怪抓走了！4.大师兄,师傅和二师兄都被妖怪抓走了！猜猜他们是...
自主探究：•1、什么是肖像？什么是肖像权？•2、怎样行使肖像权？侵犯肖像权的表现？P41•3、什么是姓名？什么是姓名权？•4、怎样行使姓...
1、了解姓名权的含义和侵权行为，懂得依法维权。2、了解肖像权的含义和侵权行为，懂得依法维权。知识点1、什么是肖像权？侵犯肖像权的行为...
范县第二初级中学田菲菲作文指导课之人物的肖像描写前天中午降雨，我没有带伞，一位热心的同学把她的伞借给我一把，让我得以安全回家。现欲...
漫画涵义漫画是可以用于讽刺或用于愉悦，但必须具有幽默感的图画。通过夸张、变形、假定、象征、比喻、等手法，以幽默风趣、诙谐的艺术效...
电脑美术电脑美术————漫漫画肖像画肖像同学们,你们喜欢这些漫画人物吗?你们知道他们是用什么软件制作出来的吗?介绍制作软件AdobePhotos...
肖像与姓名肖像是以容貌为中心的人体形象的再现。1、什么是肖像？一、我有肖像权2、地位：肖像与特定的人格不可分离。11、姓名的含义、作用...
人教版思想品德八年级下册第四课第二框《肖像和姓名中的权利》教学设计作课教师：范楷单位：河南师范大学附属中学个人简介范楷，男，1988年...
四大名著人物描写集锦刘备：那人不甚好读书；性宽和，寡言语，喜怒不形于色；素有大志，专好结交天下豪杰；生得身长七尺五寸，两耳垂肩，双...
第1课肖像艺术教学重点了解人物动态变化的特征及动态线的确定。教学难点使学生在画人物动态时，如何掌握动态的特征及其速写方法。教学准备...
从《红楼梦》中学习肖像描写曹津源古典文学名著《红楼梦》运用多种描写手法，出色地塑造了众多的艺术形象。其中的肖像描写法非常值得我们学...
说故事：画鬼容易画人难齐王想找人替自己画一张像，先后找了很多人都不如意。于是找来齐国最有名的画工来为自己画像，画工说他画不好人，只...
人身权利人身权利（（最基本、最最基本、最重要）重要）姓名权姓名权肖像权肖像权…………生命健康权生命健康权人身自由权人身自由权人格尊...
写作训练——请你猜一猜？⑴有这样一个人：个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不...
教案人教版九年级《我的叔叔于勒》肖像描写浅析法国１９世纪著名的短篇小说大师莫泊桑的创作向来以体物察情的精微细致而称赞文坛。《我的叔...
