11过秦论教学目的1.学习运用历史资料提炼观点的方法。2.了解本文的语言特色:排偶句的运用。3.认识贾谊对秦代暴政的批判——“仁义不施”是...
17过秦论教学目标一、知识教育目标1.积累一些实词,巩固词类活用中的使动用法、名词作状语的用法。2.理解排偶句和铺陈手法的表达作用,并...
●备课资料一、课文析读《过秦论》赏析贾谊的《过秦论》是一篇政论。《过秦论》如题目所示,旨在讲论秦王朝的过失,揭示秦至二世而亡的原因...
117过秦论【背景材料】一、关于贾谊贾谊(前200—前168),西汉政论家、文学家。洛阳(今河南洛阳东)人,世称“贾生”。18岁时以能诵《诗...
过秦论【教学目的】1.了解作者反对暴政、提倡仁政的政治主张在当时条件下的进步意义及其历史局限。教育学生不应只着眼于秦之兴衰,而应学...
11.过秦论·课文精讲【学前导引】秦朝是我国历史上第一个封建王朝。但它只存在了几十年,便被轰轰烈烈的农民起义推翻了。一个强大的封建王...
过秦论知识点梳理整理课件目录•《过秦论》的作者与背景•《过秦论》的主要内容•《过秦论》的艺术特色•《过秦论》的影响与评价•《过秦论...
过秦论学案测试题及答案1.选出下列加点字注音全部正确的一组A.膏腴(yú)藩篱(fān)崤山(yáo)蒙恬(tián)B.逡巡(qūn)锋镝(dí...
过秦论优质一等奖优秀图文ppt课件CATALOGUE目录•引言•文本解读•重点难点解析•图文结合展示•拓展延伸与讨论•课堂活动与互动环节•总结...
过秦论秦孝公据殽函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法...
过秦论贾谊“古今第一气盛文章”“西汉鸿文”•贾谊:•(前200-前168),西汉洛阳人,著名的文学家。因提出改革制度的主张,表现出卓越的...
"【成才之路】-高中语文第10课过秦论同步练习新人教版必修3"一、双基夯实1.下列各句中对“金”字解释有误的一项是()A.铸以为金人十二(金...
【创新方案】高一语文第三单元第10课过秦论落实应用板块试题新人教版必修3(时间:40分钟分值:67分)一、基础巩固(30分,选择题每小题3分)1...