（人教版）一年级语文教案汉语拼音·识字·听话说话5教学目标：1、学会ɡ、k、h三个声母，能认清形，读准音。2、初步学会拼读有介音的三拼...
《在家里》教学设计（全两课时）【教材分析】《在家里》是表现现实生活的一课，具有浓郁的时代气息，并和学生的生活实际紧密地结合在一起。...
《春夏秋冬》说课稿一、说教材这是一节识字课，主要通过字词的学习和插图形象的再现，使同学们了解一年当中春夏秋冬这四个季节。通过了解这...
《金木水火土》说课稿一、说教材本课是一篇具有中国传统文化气息的儿歌，向我们揭示古人认识世界的一种思维观念，即以自然界的5种物质——...
课题识字1使用课时2总第课时教学目标:1.学会10个生字，两根绿线内的4个字只识不写。认识9种笔画。2.通过诵读，大体了解诗歌的意思...
在家里教学目标：1.认识8个字和5个偏旁。2.培养认字的兴趣。教学重点难点：教学重点是认字。教学难点是认记8个带新偏旁的生字。教学准备：1...
《口耳目》教案一、教学目标：基础知识目标：1、认识“口、耳、目、日、月、火、羊、鸟、兔、木、禾、竹”12个生字，理解字意,认清字形。2...
《比一比》教学设计（快乐朗读）学习目标：1．复习巩固生字词语；2．在情境中快乐地朗读课文，体会农家小院的可爱有趣；3．学习正确使用量...
识字三课题识字三教时学习目标1、认识10个生字，培养自主识字的能力。2、指导猜谜语，使学生了解谜语是由谜面和谜底两部分组成的。激发学生...
（人教版）一年级语文教案汉语拼音·识字·听话说话14教学目标：1、学会复韵母ɑi、ei、ui，能认清字形，读准字音，会正确读出它们的四声。...
第6课《古对今》【教学要求】1.观察图画、读对韵歌，认识“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”12个生字，通过朗读，会写“...
识字6我真能干识字6我真能干教学设计教学目标：1、认识本课11个生字，其中会写“洗、指、甲、扫、读、图”6个字。认读9组词语。2、激发学生...
识字学词学句（一）１教学目标：1.学会10个生字和14个词语。知道“也”的用法。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.知道杏树、桃树、梨树...
《耳口目》本课借助插图，介绍了“口、耳、目、手、足”这五种人体器官，并训练学生正确的“站、坐、行、卧”的姿势。编排本篇课文的目的是...
《操场上》本课由一幅表现操场上热闹的图，六个表示体育运动的词语和一首儿歌组成。图上画了小学生在操场上所玩的大部分体育活动，儿歌概括...
识字学词学句（二）３教学目标：1．学会本课14个生字，掌握“牛奶、面包、铅笔、尺子、飞机、汽车、果树”等词语。认识“架、辆、轮、匹、...
《菜园里》教学案例二情景说明：《菜园里》是人教版语文第一册看图归类识字教学，本课的教学目标及重点是：学会本课生字“卜、又、心、风”...
1．边看电视边识字教学目标：1．认识“视、光、孙、动、城、武、葫、芦、娃”9个生字，会写“七、光、米、车”4个字。2．正确流利地朗读儿...
识字学词学句（一）３教学目标1．学会本课13个生字和由生字组成的词语，会认3个生字。2．图文结合，理解句子的意思，了解我们伟大的祖国地...
《识字7操场上》说课稿【教材分析】《操场上》是部编版一年级下册的一篇识字课。本课有一幅表现操场上热闹的图，6个表示体育运动的词语和一...
