第14课秦始皇建立中央集权的措施教案〖课程标准〗了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨统一国家建立的定义。〖教学目标〗知识与...
第20课活动课秦始皇功过的辩论[知识与能力]以教材中课文出现的基本人物、事件、时间和提示中对学生应掌握知识的要求。[过程与方法]1、以多...
第9课秦始皇建立多民族的统一国家教学设计一、教材分析本课是《中国历史》七年级上册第三单元秦汉时期的开篇，讲述了统一多民族的中央集权...
第9课秦始皇建立多民族的统一国家教学设计一、教材分析本课是《中国历史》七年级上册第三单元秦汉时期的开篇，讲述了统一多民族的中央集权...
第17课评价历史人物—评秦始皇●活动目的巍巍华夏、历史悠悠，朝代更替频繁，帝王将相如烟。一部皇帝从何开篇？溯根追源自由当秦朝说起。秦...
第14课秦始皇建立中央集权的措施一、教学目标1.知识与能力掌握下列基础知识：中央集权统治的确立、郡县制、皇帝、三公、交通的畅达、文字货...
七年级历史第14课秦始皇建立中央集权的措施教学目标知识与能力了解下列基础知识：中央集权统治的确立、郡县制、皇帝、三公、交通的畅达、文...
第14课秦始皇建立中央集权的措施（教学设计）〖课程标准〗了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨统一国家建立的定义。〖教学目标...
教案人教版七年级秦始皇兵马俑_2语文教案－秦始皇兵马俑14、秦始皇兵马俑（第二课时）教学目的：1、理解秦始皇兵马俑的阵容、神态。2、理解...
教案人教版七年级秦始皇兵马俑_1语文教案－秦始皇兵马俑14、秦始皇兵马俑（第二课时）教学目的：1、理解秦始皇兵马俑的阵容、神态。2、理解...
教案人教版七年级秦始皇兵马俑秦始皇兵马俑14、（第二课时）教学目的：1、理解的阵容、神态。2、理解“神态各异”、“栩栩如生”、“也许”...
千古第一帝秦始皇淮南七中初一（12）班杨文静指导老师：袁晓明你从奔流不息的历史长河中缓缓走来，依旧带着一身霸气和帝王之风，笑看着你身...
第9课秦始皇建立多民族的统一国家学习目标掌握秦始皇为建立多民族的统一国家，在政治、经济、文化思想及军事方面采取的主要措施学习的重点...
第4课“千古一帝”秦始皇【知识模块】1、秦国在孝公时任用变法，（）、（）奠定了兼并六国的坚实基础。2、秦的统一大业最终由（）完成，13...
第14课秦始皇建立中央集权的措施一、学习目标（明确目标、事半功倍）1.知道秦始皇建立中央集权的主要措施。2.综合分析秦始皇建立中央集权的...
帝失误、臣失语、不仁义、失民心——西汉贾谊秦王扫六合，虎视何雄哉！——唐朝李白始皇帝，自是千古一帝也。——明朝李贽秦始皇像结合材料...
《统一中国的第一个皇帝秦始皇》教学反思这一课上完以后，我特别兴奋，不是因为课后各位听课老师反映很好，而是原本担心这种形式学生放不开...
秦始皇陵兵马俑秦始皇陵兵马俑秦始皇开创大一统基业秦始皇开创大一统基业第三单元第一课第三单元第一课第一篇章六合一统江山初定秦始皇嬴政...
下载后可任意编辑自秦始皇统一中国后阅读答案自秦始皇统一中国后，中国古代社会就开始它漫长的封建社会进展史。秦王朝的国运不长，而且秦王...
第1节、统一中国的第一个皇帝——秦始皇【课标要求】1、简述秦始皇兼并六国的主要史实2、简述秦始皇建立专制主义中央集权国家的主要史实3、...
