问题:一个小岛的周围有环岛暗礁,暗礁分布在以小岛的中心为圆心,半径为30km的圆形区域.已知小岛中心位于轮船正西70km处,港口位于小岛中...
阿Q到一家电视台应聘天气预报员,电视台让他把2001年8月23日的天气预报说一遍,于是阿Q集中精力把我国各大城市的天气预报说了一遍,最后又...
一、创设情境,导入新知1.同学们在周末节假日喜欢邀上几个朋友出去游玩吗?我们有两个小朋友就正在秋游呢!2.看他们都带了什么呢?你们能给...
1、比一比看谁算得快。A组2×5=()B组15×9=()20×5=()24×9=()200×5=()256×9=()老师分别找两名学生到黑板上板演,比赛胜负,其他学生观看...
精心导入,激发兴趣,精彩教学------《图形的放大和缩小》教学导入有感前些日子,我听了几节六年级的数学课,课题是图形的放大和缩小,几位...
小学数学教学中如何导入新课灵武一小杨月红教师对新授内容的巧妙的导入,对培养学生的学习兴趣,激发学生学习的能动性、自主性,创设和谐的...
语文课堂教学如何巧妙地导入?《义务教育课程标准(2011版)案例式解读小学语文》节选张晨晖【理论阐释】导入,就是学习新课之前,教师根据...
语文课堂教学如何巧妙地导入?《义务教育课程标准(2011版)案例式解读小学语文》节选张晨晖【理论阐释】导入,就是学习新课之前,教师根据...
趣味故事导入教学案例对于小说来说:“没有故事的人生是乏味的人生”;对于语文教学而言:“没有故事的课堂也必定是缺少活力的课堂”。语文区...
导入一:1.填空:两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的,即(a+b)(a-b)=,这个公式叫做公式.2.用平方差公式计算.(1)(-m+5n)(-m-5n);(2)(...
(一)、猜谜导入新课出示谜语:你有我有他也有,黑身黑腿黑黑头,灯前月下跟你走,就是从来不开口。是什么呢?(影子)今天我们就来学习一...
1、复习我们以前认识过哪些数?你能举个例子来说一说吗?万以内数位顺序表(数位、计数单位、及进率)。2、在生活中你见到过哪些比较大的数?比...