3丑小鸭第2课时三维目标知识技能积累本文中的生字词语。过程方法认识，《丑小鸭》这一部童话作品的自传色彩。理解这一形象的社会意义，培养...
课题《回忆鲁迅先生》学习目标1.通过对课文的研读，感受鲁迅先生超群的智慧，广阔的胸襟和可亲可敬的个性品质。2.学习本文通过捕捉有灵性的...
学会合理消费一、教学目标：1、知识与技能：了解随着社会经济的发展，人们的消费水平、消费选择、消费观念的变化；学会合理消费和理财，提...
1从百草园到三味书屋第2课时三维目标知识技能体会课文写景的精妙；把握作品主题。过程方法反复朗读课文，理清层次；结合自身实际，用心体会...
第二框追寻高雅生活情趣一、链接新课标1．正确认识从众心理和好奇心，发展独立思考和自我控制能力，杜绝不良嗜好，养成良好行为习惯。联系...
课题《江南春绝句》《游园不值》学习目标1.引导学生反复朗读古诗，了解诗歌的意思，背诵古诗，积累名句。2.培养学生的创新能力，想象能力以...
《在沙漠中心》说课稿1尊敬的各位老师：大家好！今天我说课的题目是《在沙漠中心》。一、说教材1、教材简析《在沙漠中心》是人教版初中语文...
课题黄河化险学习目标1.知识与能力：梳理情节，能用生动的语言复述毛泽东在紧急关头思考的过程。2.过程与方法：学习通过外部描写体现人物心...
课题诗词八首----《春》学习目标1.知识能力：了解作者艾青的相关常识2.过程方法：反复诵读，识记并理解诗中关键词语的含义，学习本文用词的...
珍爱生命课标解读与教材分析【课标要求】1.了解多彩的生命构成了缤纷的世界，人与其他生命之间要相互关爱，使我们增强了要爱护自然，保护环...
江之歌教学目标：知识与能力：1、有感情、流利地朗读课文，体会作者的思想感情，掌握生字词。2、积累并背诵优美的文段.过程与方法：诵读课...
有的人教学设想：这首诗歌是臧克家为鲁迅逝世十三周年而作，不仅仅是单纯怀念鲁迅，而是通过与有的人的对比阐扬了一种人生哲理，融入了作者...
课题4春风学习目标1．知识能力：找出描写北方春风气势和力量的词句，体会粗犷、壮美的特点。2．过程方法：通过朗读、合作交流等方式，感知...
1从百草园到三味书屋第1课时三维目标知识技能了解作家作品；积累词语；体会课文写景的精妙；把握作品主题。过程方法反复朗读课文，理清层次...
第一框走进青春导入课时教学：同学们，在不知不觉之中，我们的身体发生了很多微妙的变化，这意味着我们正在长大，开始从儿童向成年过渡，跨...
课题诗三首---有的人学习目标1.知识能力：能用普通话正确、流利、有感情的朗诵诗歌。2.过程方法：能找出诗中运用的对比手法，并理解其好处...
老翁捕虎教学目标：1、了解解纪昀及《阅微堂笔记》的有关常识；掌握文中重要的文言实词、虚词。2、熟读课文，整体把握结构；学习本文语言简...
扬起自信的风帆教学目标知识与技能了解自信与自负和自卑的心理特征，以及它们与成功的关系。过程与方法运用对比的方法学会自信,尽量避免自...
《2.1学习新天地》一、教学目标：１．知识与能力：通过教学，使学生了解初中学习的特点，掌握搞好初中学习的有效方法和策略，了解自己的学...
第2课第一框我能行课标解读与教材分析【课标要求】考虑七年级学生的特点和需要，以学生活动为教学的主要方法，让学生切实参与活动，在活动...
