海底世界朗读|海底世界课文原文 你可知道，大海深处是什么样的吗？ 当海面上波涛汹涌的时候，海底依旧是宁静的。那么，海底是否一点儿声...
海伦 凯勒朗读|海伦 凯勒课文原文 1880 年，海伦凯勒出生在美国。不幸的小海伦，在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪。天哪，谁能...
海上日出朗读|海上日出课文原文 教学目标: 1、指导学生有感情地朗读课文，背诵课文。 2、引导学生边读边想象海上日出的漂亮景色，体会作...
海 燕朗读|海 燕课文原文 海 燕 郑振铎 乌黑的一身羽毛，光滑美丽，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那...
浙江潮朗读|浙江潮课文原文 教学目标 1．认识并正确、法律规范书写本课的生字，理解由生字组成的词语。能正确、流利、有感情地朗读课文。...
浅谈语文朗读教学 读是语文教学的一个重要环节,培育好学生的朗读训练和提高他们的朗读技巧,有利于进展其语言,促进表达能力的提高,并且可以...
浅谈语文教学中如何进行朗读训练 朗读，是将无声的书面语言转换为有声语言的过程，是一种眼、口、耳、脑协同作用的制造性阅读活动。在小学...
浅论小学语文朗读教学(全文)怎样指导同学读好书、好读书，是每一个训练工都需探讨的问题。大量教学实践证明，阅读教学要落到实处、搞扎实，...
浅水洼里的小鱼朗读|浅水洼里的小鱼课文原文 清晨，我来到海边散步。走着走着，我发现在沙滩上的浅水洼里，有许多小鱼。它们被困在水洼里...
流动的画朗读|流动的画课文原文 教学目标： 1、正确朗读课文，练习使用语气词。 2、认识 11 个生字，学会 6 个生字。 3、理解流动...
活见鬼朗读|活见鬼课文原文 教学目标： 1. 通过学习能学会本课 6 个生字。读好文言文，力争达到熟读成诵。 2. 读懂课文内容，懂得凡...
活板朗读|活板课文原文 活板 沈括 板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其...
活化石朗读|活化石课文原文 在博物馆里，我们观看一块块化石， 就能看到亿万年前的动物、植物。那么，你看过活的化石吗？ 银杏树，又叫...
泰山日出朗读|泰山日出课文原文 泰山日出 振铎来信要我在《小说月报》的泰戈尔号上说几句话。我也曾答应了，但这一时游济南游泰山游孔陵...
泉水朗读|泉水课文原文 丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。 泉水流进山腰的水池，...
泉城朗读|泉城课文原文 说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落；有的声音...
治水必躬亲朗读|治水必躬亲课文原文 治水必躬亲 钱泳 治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴...
沙漠中的绿洲朗读|沙漠中的绿洲课文原文 从飞机上往下看，阿联酋到处是白茫茫的一片。这不是白雪，而是沙漠。在这白茫茫的沙漠中，有着星...
沙漠玫瑰朗读|沙漠玫瑰课文原文 23 沙漠玫瑰 一个朋友从以色列来，给我带了一朵沙漠玫瑰。沙漠里怎么会有玫瑰?我把“沙漠玫瑰”拿在手里...
沉香救母（二）朗读|沉香救母（二）课文原文 时间过得真快，转眼间沉香 15 岁了。他救母心切，便拜别了师傅，向着遥远的华山奔去。 一...
