低年级学生朗读习惯培养的策略研究朗读，是一种出声的阅读方式，它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功，就语文学习而言，朗读是最...
浅谈朗读在小学语文教学中的重要作用小学《语文教学大纲》规定：“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读，要让学生充分的读，在读中整体感知...
小学语文教学案例分析——阅读教学中的朗读指导 [背景] 随着语文新课程的实施，越来越多的新型理念在语文阅读课堂上呈现。如“以读为本”...
《灰雀》朗读教学设计教学目标：1、默读课文，知道故事的主要内容。2、通过阅读人物对话，体会人物不同的心情，感受列宁爱鸟更爱孩子的情感...
朗读，精彩我的课堂——小学语文教学中朗读指导的有效性 吕河镇中心学校中心小学 刘 涛我们新课程背景下的语文教学提倡以朗读为主，理解...
小学生朗读能力的培养《语文课程标准》在阅读教学中明确指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”细心的教师不难发现，基本上新课...
浅谈阅读教学的朗读指导 《九年义务教育语文教学大纲》要求：“从一年级起就应指导学生正确、流利、有感情地朗读，注意培养朗读兴趣”。语...
浅谈新课标下中学生英语朗读兴趣的培养发表时间：2011-3-7 来源：《新校园》理论版 2010 年第 8 期供稿 作者：蒋平生[导读] 培养和...
浅谈小学语文教育中的朗读教学 在阅读教学中应当把“朗读”作为理解课文的“手段”抓紧抓好。朗读作为一种手段，是为了帮助我们更好地理解...
阅读教学中的朗读指导 [背景] 随着语文新课程的实施，越来越多的新型理念在语文阅读课堂上呈现。如“以读为本”“以读代讲”“以读悟情”...
教学生朗读有感 费琼芳朗读是一件既有意义而又愉快的事情，在教学中是教师经常使用的手段。尤其是在讲求积累、感悟的语文教学阶段，更是不...
注意学生的朗读体验──《山中访友》教学随笔 小语六年上期《山中访友》是散文家李汉荣的一篇散文，作者所拜访的是一群“非人”朋友，它们...
□□□□ODDODDODD掌握朗读的技巧及各种文体的朗读1. 朗读的技巧2. 各种文体的朗读1. 朗读的技巧2. 各种文体的朗读ODDODDODD朗读的技巧...
小学语文教学中的朗读指导小学语文教学大纲明确指出：“朗读能发展学生的思维。激发学生的情趣。学生朗读能力逐步提高．对课文内容的理解就...
兴趣、朗读、评价——小学低年级语文朗读能力的培养 夏冰心 《中学课程辅导·教学研究》 2013 年 06 期 摘要：朗读训练的评价方法是...
小学语文教学中朗读的重要性 在小学语文教学中，朗读在阅读教学中起着极其重要的作用。本人经过多年的教学实践，对学生进行了大量的朗读训...
朗读教学在中职语文阅读教学中的有效运用张国强 (襄城职高)【摘 要】新课程标准指出，要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟...
【德育论文】 如何训练低年级学生的朗读技能 颍 上县谢桥镇刘桥小学 王艳 2013.3．22如何训练低年级学生的朗读技能 颍上县谢桥镇刘桥...
浅谈语文中的朗读教学阜南县朱寨镇先生小学许丽【内容摘要】新课程标准指出，要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培...
朗读与文学作品的理解与体验看到这个题目，有的考生会问：“难道朗读不就是看到什么字读什么吗?”的确，朗读是一个“音声化”的过程，但这...
