小学语文朗读的原则-----整体性朗读是吸收和表现相统一的过程，朗读训练是听说读写的整体性训练。要充分发挥朗读训练的作用，就必须处理好...
怎样提高低年级学生的朗读水平一.激发朗读兴趣在课堂上我采用多种形式的朗读来吸引学生，使他们产生兴趣。1.师生表演读。低年级的学生喜欢...
浅谈培养小学生朗读技巧的困境及初探论文导读：在研讨时，老师认为“教给学生朗读技巧”是让学生被动接受，不能体现学生是主体，不符合新课...
古人云：“书读百遍，其义自见。”“熟读唐诗三百首，不会作来也会吟。”说的是朗读在学习文言文中的重要作用。然而，只知死读，不明文句结...
朗读，是小学语文教学的一项重点训练项目。教师应培养学生养成大声朗读的习惯，一篇文章，读出声音，读出抑扬顿挫，读出语调神情，比单用眼...
如何培养学生的朗读能力小学语文大纲指出：“阅读是小学语文教学的基本环节。”在这个环节中“朗读是最重要最经常的训练。”大纲还规定：“...
小学语文必须加强朗读训练小学语文教学的目的，是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写的能力，在听说读写的训...
MP3下载：http://www.rayfile.com/files/5fea5c14-e894-11df-87b6-0015c55db73d/普通话朗读范文60篇(新大纲)作品1号《白杨礼赞》那是力争上...
谈小学语文朗读教学语文是一首诗，朗读是一首歌，在教学中，朗读是把书面语言转化为发音规范、声情并茂的有声语言的再创作的活动。在教改的...
如何指导学生有感情地朗读感情朗读是理解课文的重要手段之一，也可以促进孩子更好地发展自己的语言学习能力和理解能力，从而形成一定的语感...
如何有效地指导低年级学生有感情地朗读朗读是语感形成的基础，是分析鉴赏语言的前提，是积累语言、培养语言能力的基础的重要手段。若说：“...
浅谈培养小学生朗读技巧的困境及初探在小学语文新课程改革的今天，我们都是在《语文新课程标准》的指引下探究，对学生的阅读训练同样也是一...
如何指导低年级学生有感情地朗读课文朗读训练是低年级语文基本功训练的一项重要内容，它不仅促进学生边读边想、理解课文内容，发展学生的语...
让朗读带领学生走进语文世界【摘要】我在听老师们上语文课时，发现在小学语文教学中，朗读是一个必不可少的环节，可一到中学，上了初中就很...
小学语文教学中的朗读技巧如何在阅读教学中把学生引入最佳的朗读境界，真正在教学过程中把朗读教学落到实处呢？一激发学生的朗读兴趣“兴趣...
朗读是语文课堂教学必不可少的环节。它不仅是学生识记、理解课文的有效手段，也是提高学生语言表达和鉴赏水平的重要途径。因此，《语文课程...
1文言文句子朗读节奏划分（文言断句）一、考点说明读清句读，正确停顿是诵读文言文的要求之一。停顿有两种：一是句间停顿，就是根据标点符...
谈指导朗读的几点体会朗读训练是素质教育的重要内容，养成良好的朗读习惯，可以使学生的思维更加连贯，对文章的结构和节奏把握得更加准确，...
浅谈语文朗读能力的培养朗读是提高小学生语文素养的基石，也是提高个人生活品质的必需素养。新课标指出“小学各个年级的阅读教学都要重视朗...
浅议语文教学中的朗读训练渠县李渡乡第三中心小学：杨云述读，在语文教学中占有十分重要的地位，是理解课文内容的主要途经，也是学好普通话...
