语文优质课大赛教学设计课题：《春江花月夜》单位：安徽省巢湖市第二中学教师：李华时间：2010-11-20《春江花月夜》教学设计巢湖二中李华教...
1、你听过这首乐曲吗？2、请说说这段乐曲中都有哪些乐器演奏。春江花月夜简介筝：弹拨乐器，木制，是一种很古老的乐器，早在战国时已在秦国...
《春江花月夜》同步练习1．给带点字注音。滟滟()霰()徘徊()捣衣砧()汀()碣石()2．诗中哪句运用了拟人的写法，这样写有什么好处？答：______...
春江花月夜宁乡二中陈鸳辉教学目标：1、赏析本诗的景、情、理，提高鉴赏诗歌的能力。2、提高学生联想和想象能力，进入诗歌意境。3、培养学...
教学（学习）札记江华一中高二年级语文学科教学案（选修之中国古代诗歌散文欣赏）春江花月夜一、学习目标(一)知识与能力1、赏析本诗的景、...
下载后可任意编辑春江花月夜教案春江花月夜教案1教学目的要求:1.赏析本诗的景、情、理，提高鉴赏诗歌的能力。2.提高学生联想和想象能力，进...
下载后可任意编辑张若虚《春江花月夜》读后感张若虚《春江花月夜》读后感1斜斜地趴在木头地板上，忙碌之后的闲余变得很充实。想象小猪一样...
春江花月夜教案一、关于教材《中国古代诗歌散文鉴赏》第二单元的主题是“置身诗境，缘景明情”。所谓“置身诗境”，就是要求读者忘记周围的...
赏析古诗春江花月夜导语：这首诗以写月作起，以写月落结，把从天上到地下这样寥廓的空间，从明月、江流、青枫、白云到水纹、落花、海雾等等...
广东省阳西县第一中学高二级文科涂坤林制作涂坤林制作一、了解作者及写作背景。二、流畅诵读，感悟诗歌。三、分析本诗感情表达的层次结构，...
《春江花月夜》教学设计教学目标：1、了解作者，赏析《春江花月夜》,掌握置身诗境缘景明情的赏析诗歌的方法.2、通过对古典诗歌中意象的把握...
置身诗境，缘景明情-------《春江花月夜》教学案例赵珊珊刚工作时办公室里一位前辈曾说：“快乐的工作才能在工作中获得快乐。”当时疲于备...
《春江花月夜》课堂实录《春江花月夜》实录作者：刘祥一、导入师：这是一种朦胧的美，如梦如幻，悲凉而又轻盈；这是一种纯粹的美，超于象外...
春江花月夜【朝代】唐代【作者】张若虚春江潮水连海平,滟滟随波千万里,江流宛转绕芳甸,空里流霜不觉飞,江天一色无纤尘,江畔何人初见月人生...
春江花月夜张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀...
欣赏《春江花月夜》散文收看电视节目，正值音乐电视播放民乐曲，是耳熟的民乐合奏曲《春江花月夜》，舒曼的音乐配以美丽的画面，再次引起欣...
春江花月夜钢琴谱
春江花月夜散文
