林教头风雪山神庙施耐庵《水浒》第十回 目录 施耐庵施耐庵 ( 1296~1370 )元末明初人。曾考中进士,做过两年官,后来弃官回乡闲居,...
目录林教头风雪山神庙施耐庵《水浒》第十回 目录林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙•教学目标•作者简介•写作背景•人物分析•课后扩展 ...
一、单元目标 天下之乐,第一莫若读书,读书之乐,第一莫若读《水浒》,读林冲之一斑窥《水浒》之全貌,可以欣赏中国古典文学经典中的经典...
好汉歌大河向东流哇 天上的星星参北斗哇( 嘿嘿 嘿嘿参北斗哇 )( 生死之交一碗酒哇 )说走咱就走哇 你有我有全都 有哇( 嘿嘿嘿嘿 ...
小说三要素• 人物 情节 环境• 人物形象 ---- 揭示主题• 情节 ---- 展示矛盾,塑造人物,增加可读性。• 环境 ---- 交代背景...
施耐庵施耐庵 ( 1296~1370 )元末明初人。曾考中进士,做过两年官,后来弃官回乡闲居,从事写作。《《水浒》是我国文学史上第一部以农...
林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场教学脉络作者简介及背景1梳理情节2人物形象3环境描写4《水浒》作品介绍• 《水浒》是我国文学史上第一...
林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙〔〔明明〕〕施耐庵施耐庵学习目标与程序学习目标与程序1.1. 探究:探究: 电子阅览室浏览电子阅览室浏...
林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场 教学目标能够概括小说的情节了解主人公林冲的性格变化 体会环境描写和动作描写的作用文学常识 ...
林教头风雪山神庙教案教学设计教学目标: 一)知识和能力 1、了解作家作品;2、了解林冲由逆来顺受、委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展...
教学准备 1. 教学目标 1.了解作品《水浒传》了解林冲思想性格的发展历程。 2.赏析表现人物性格的手法。赏析:通过人物语言、动作、细节...
林冲棒打洪教头教学设计 一、教材分析(一)、教材基本情况: 《林冲棒打洪教头》出自古典名著《水浒传》,编者将其安排在苏教版五年级上...
林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙二、作家作品简介二、作家作品简介11、作者:、作者:施耐庵施耐庵,名,名子安子安。。元末明初小说家元...
林教头风雪山神庙作者及《水浒》:施耐庵,生于1296年,卒于1370年,元末明初人。曾考中进士,作过两年官,后来弃官回乡闲居,从事写作《水...
施耐庵文学常识施耐庵,时期的小说家,生平事迹缺乏可靠记载。其作品《水浒》是我国文学史上第一部以为题材的优秀长篇体小说。元末明初农民...
大河向东流啊天上的星星参北斗哇咳咳参北斗哇生死之交一碗酒哇(不分贵贱一碗酒哇)说走咱就走啊你有我有全都有哇咳咳全都有哇水里火里不回头...
大河向东流啊天上的星星参北斗哇咳咳参北斗哇生死之交一碗酒哇(不分贵贱一碗酒哇)说走咱就走啊你有我有全都有哇咳咳全都有哇水里火里不回头...
导入新课•林冲原是东京八十万禁军枪棒教头,受人敬重,生活富裕。与原本就在底层生活的武松、鲁智深、李逵等人截然不同,那为什么却走上了...