林教头风雪山神庙•1、能概括小说的情节。要求尽量仿照章回体小说回目标题的形式用对偶等整齐的句子。•2、根据情节发展分析林冲由逆来顺受...
自由读并思考：在两人相遇的过程中，洪教头、林冲分别给你留下了怎样的印象？洪教头：林冲：心胸狭窄、傲慢狂妄居高临下，盛气凌人骄傲蛮横...
林教头风雪山神庙教案————语文组何婷一【教学目标】1、了解小说的基本常识及三要素2、了解作品《水浒传》3、通过人物语言、动作、细节...
导入：•“水浒所叙108人，人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。”明末清初人，著名的文学家、文学批评家。金圣叹的主要成就...
第一课时他以北宋宋江起义的史料为主要依据，结合民间戏曲、话本中的有关股市，塑造了（）位英雄好汉。你最喜欢其中的哪个人，为什么喜欢他...
《3个女人和105个男人的故事》《水浒传》扈三娘顾大嫂孙二娘孙二娘施耐庵：元末明初的文学家。是孔子七十二子弟之一施之常后代，自幼聪明好...
沧州遇旧陆谦到来买刀寻仇不见消耗接管草场亲闻阴谋雪夜复仇善良安分委曲求全侠义心肠林冲人物性格变化初步反抗随遇而安忍辱求生奋起反抗得...
林教头风雪山神庙施耐庵【教学目标】：1、了解作者施耐庵及《水浒传》的有关情况。2、理清情节，鉴赏林冲性格的发展变化。3、探究林冲性格...
林教头风雪山神庙·教案【教学目标】1．了解环境描写的特点及作用，赏析课文中“风雪”的描写。2．理解林冲性格的转变是怎样随着情节的发展...
林冲棒打洪教头教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文大意。2．抓住人物语言、动作，感知林冲、洪教头鲜明的个性特点。3．...
认真默读三、四、七自然段，在字里行间找一找，想一想，什么地方体现了林冲的忍，静下心来读，尤其不能放过人物的语言和动作。洪教头向柴进...
林冲棒打洪教头（第一课时）课时目标：１．能正确、流利、有感情地朗读课文。２．学会本课8个生字，两条绿线内的5个生字只识不写。联系句子...
关里小学课堂教师备课课题23林冲棒打洪教头总课时数授课时间备课人徐建教学目标1．能正确、流利、有感情地朗读课文，有条理地复述课文。2．...
23林冲棒打洪教头(第一课时)教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文，学会本课生字，理解相关词语。2．了解故事的起因、经过和结果，初...
*欧阳光明*创编2021.*欧阳光明*创编2021.03.07林教头风雪山神庙欧阳光明(2021.03.07)——选自《水浒传》施耐庵(故事梗概：八十万禁军教头林...
林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场小说常识：小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁小说三要素人物：典型的艺...
23.林冲棒打洪教头句容市二圣中心校曲德富押解jiè发配流配厚礼款待骗吃骗喝依草附木较量推辞棒打措手不及满面羞惭灰溜溜羞本义是：谦恭进...
[[学习要点学习要点]]1．明确小说的要素，理解作品的主题思想。2．能分析小说故事情节的阶段（开端、发展、高潮、结局）。3．能分析小说人...
《3个女人和105个男人的故事》《水浒传》扈三娘顾大嫂孙二娘孙二娘名字由来•这是外国人在翻译中国书籍时经常会出现的一种啼笑皆非的情况。...
第九册语文导学案23林冲棒打洪教头教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文，学会本课生字，理解相关词语。2．了解故事的起因、经过和结...
