自由读并思考：在两人相遇的过程中，洪教头、林冲分别给你留下了怎样的印象？洪教头：林冲：心胸狭窄、傲慢狂妄居高临下，盛气凌人骄傲蛮横武艺高强、机智勇敢、镇定自若、谦虚有礼、心胸广阔、善于思考、善于观察请大家默读文章的第3节，一边读一边想，林冲是个怎样的人？洪教头又是个怎样的人？你是怎样体会到的？读的时候划划有关的句子。（）的林冲（）的洪教头林冲转身一看，只见来人挺着胸脯，歪戴着头巾。林冲寻思，庄客称他教头，想必是柴大官人的师父了，连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说：“这位是林教头。”林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。林冲转身一看，只见来人挺着胸脯，歪戴着头巾。林冲寻思，庄客称他教头，想必是柴大官人的师父了，连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说：“这位是林教头。”林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。锣鼓听声听话听音，施耐庵运用了人物的语言，体现了洪教头的特点，这些语言都相当精妙。找出洪教头的话，结合上下文，读读洪教头的话，想想这三句话用意何在？洪教头向柴进问道：“大官人今天何故厚待一个犯人？”洪教头冷笑了两声：“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢？”洪教头跳起来说：“我偏不信他，他敢和我较量一下，我就承认他是真教头。”洪教头向柴进问道：“大官人今天何故厚待一个犯人？”洪教头冷笑了两声：“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢？”洪教头跳起来说：“我偏不信他，他敢和我较量一下，我就承认他是真教头。”洪教头向柴进问道：“大官人今天何故厚待一个犯人？”洪教头冷笑了两声：“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢？”洪教头跳起来说：“我偏不信他，他敢和我较量一下，我就承认他是真教头”（）的洪教头林冲寻思，庄客称他教头，想必是柴大官人的师父了，连忙站起来躬身施礼。林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。林冲连说“不敢，不敢”。林冲寻思，庄客称他教头，想必是柴大官人的师父了，连忙站起来躬身施礼。林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。林冲连说“不敢，不敢”。（）的林冲洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横，还了个“拨草寻蛇”的招式。‖洪教头跳起来大喊：“来!来!来！”举起棒劈头打来，林冲往后一退。‖洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒直扫到他的小腿骨上。‖洪教头措手不及，“扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。1.洪教头打了哪三棒？用直线画出句子读一读；说一说，每一棒的用意何在，从中可以看出洪教头是个怎样的人？2.面对洪教头的三棒，林冲回了哪三招？用波浪线画出（每招只能两个字），说一说这三招妙在何处，想一想从中可以看出林冲是个怎样的人？洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。洪教头跳起来大喊：“来!来!来！”举起棒劈头打来，……洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。洪教头跳起来大喊：“来!来!来！”举起棒劈头打来，……洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。（)的洪教头洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横，还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“来!来!来！”举起棒劈头打来，林冲往后一退。洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒直扫到他的小腿骨上。林冲把棒一横，还了个“拨草寻蛇”的招式。林冲往后一退。林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒直扫到他的小腿骨上。()的林...
