看图说出已知条件和问题，再解答。科技书文艺书105本少15本科技书和文艺书各有多少本？先求科技书的本数：（105+15）÷2=60（本）再求文艺...
第二章二次函数2.3确定二次函数的表达式（第1课时）富宁县洞波中学玉英1.二次函数表达式的一般形式是什么?2.二次函数表达式的顶点式是什么?...
专题已知递推数列求通项类型1例:已知数列满足，，则=_______________.类型2例:已知数列中，，且，则=_______.类型3类型4例:设数列的前项和...
已知三条直线，若与的距离是（1）求a的值（2）能否找到一点P使得P同时满足下列三个条件①P是第一象限的点；②P点到的距离是P点到的距离的③...
分数除法例5已知比一个数多（少）几分之几是多少求这个数一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题看图回答问题问题：①从图中你知道...
分数除法例5已知比一个数多（少）几分之几是多少求这个数一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题看图回答问题问题：①从图中你知道...
六年级上册一·旧知铺垫1.口答。（1）圆的周长与直径的长度有什么关系？（2）说一说周长计算公式2.求出下面各圆的周长。r=8厘米d=15分米学...
医疗器械已知可沥滤物测定方法验证及确认注册技术审查指导原则（2020年）附件2医疗器械已知可沥滤物测定方法验证及确认注册技术审查指导原...
专题2.10已知不等恒成立讨论单调或最值【题型综述】不等式恒成立的转化策略一般有以下几种：①分离参数＋函数最值；②直接化为最值＋分类讨...
分数除法例5已知比一个数多（少）几分之几是多少，求这个数花园路小学成秋树一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题看图回答问题问...
分数除法例4已知一个数的几分之几是多少求这个数一、复习导入一、复习导入阅读下面的句子，说说你的理解。1.男生人数占全班人数的。52问题...
六年级上册一·旧知铺垫1.口答。（1）圆的周长与直径的长度有什么关系？（2）说一说周长计算公式2.求出下面各圆的周长。r=8厘米d=15分米学...
1.已知曲线C的极坐标方程是sin2，设直线l的参数方程是tytx54253（t为参数）。（1）将曲线C的极坐标方程转化为...
已知三角函数值求角例1、已知，且，求解：①＞0是第一、第二象限角，且②又③适合条件的角是或说明：若用解集的形式，则应写为：所求的集合...
第二章二次函数《确定二次函数的表达式(第1课时）》教学设计说明一、学生知识状况分析学生已经学习了二次函数的一般式和顶点式表达式，二次...
“已知一个数的几倍是多少求这个数”的应用题，与“求一个数的几倍是多少”的应用题恰好相反，解题时需要进行逆向思考。而刚升入三年级的学...
《已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题》教学反思学生在学习了一个数的几分之几之后，便学习了与这部分的知识密切相关的已知一个数...
分数除法例4已知一个数的几分之几是多少求这个数一、复习导入一、复习导入阅读下面的句子，说说你的理解。1.男生人数占全班人数的。52问题...
——已知圆的周长求它的直径或半径苏教版五年级数学下册教学目标•1.理解圆周率的意义，推导出圆周长的计算公式，并能解决简单的实际问题。...
5.7已知三角函数值求指定区间对应的角一、判断题：1.已知0≤α≤2，sinα=，则α=（×）2.若tanx=，且x∈(0,)，则x=（√）3.满足cosx=-1的x...
