已知三条直线，若与的距离是（1）求a的值（2）能否找到一点P使得P同时满足下列三个条件①P是第一象限的点；②P点到的距离是P点到的距离的③...
分数除法例5已知比一个数多（少）几分之几是多少求这个数一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题看图回答问题问题：①从图中你知道...
分数除法例5已知比一个数多（少）几分之几是多少求这个数一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题看图回答问题问题：①从图中你知道...
六年级上册一·旧知铺垫1.口答。（1）圆的周长与直径的长度有什么关系？（2）说一说周长计算公式2.求出下面各圆的周长。r=8厘米d=15分米学...
医疗器械已知可沥滤物测定方法验证及确认注册技术审查指导原则（2020年）附件2医疗器械已知可沥滤物测定方法验证及确认注册技术审查指导原...
专题2.10已知不等恒成立讨论单调或最值【题型综述】不等式恒成立的转化策略一般有以下几种：①分离参数＋函数最值；②直接化为最值＋分类讨...
分数除法例5已知比一个数多（少）几分之几是多少，求这个数花园路小学成秋树一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题看图回答问题问...
分数除法例4已知一个数的几分之几是多少求这个数一、复习导入一、复习导入阅读下面的句子，说说你的理解。1.男生人数占全班人数的。52问题...
六年级上册一·旧知铺垫1.口答。（1）圆的周长与直径的长度有什么关系？（2）说一说周长计算公式2.求出下面各圆的周长。r=8厘米d=15分米学...
1.已知曲线C的极坐标方程是sin2，设直线l的参数方程是tytx54253（t为参数）。（1）将曲线C的极坐标方程转化为...
已知三角函数值求角例1、已知，且，求解：①＞0是第一、第二象限角，且②又③适合条件的角是或说明：若用解集的形式，则应写为：所求的集合...
第二章二次函数《确定二次函数的表达式(第1课时）》教学设计说明一、学生知识状况分析学生已经学习了二次函数的一般式和顶点式表达式，二次...
“已知一个数的几倍是多少求这个数”的应用题，与“求一个数的几倍是多少”的应用题恰好相反，解题时需要进行逆向思考。而刚升入三年级的学...
《已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题》教学反思学生在学习了一个数的几分之几之后，便学习了与这部分的知识密切相关的已知一个数...
分数除法例4已知一个数的几分之几是多少求这个数一、复习导入一、复习导入阅读下面的句子，说说你的理解。1.男生人数占全班人数的。52问题...
——已知圆的周长求它的直径或半径苏教版五年级数学下册教学目标•1.理解圆周率的意义，推导出圆周长的计算公式，并能解决简单的实际问题。...
5.7已知三角函数值求指定区间对应的角一、判断题：1.已知0≤α≤2，sinα=，则α=（×）2.若tanx=，且x∈(0,)，则x=（√）3.满足cosx=-1的x...
学生在学习一元二次方程时有这样一道题：已知关于x的一元二次方程(1-2k)x2-2x－1=0有两个不相等的实数根，求k的取值范围．本题的考点是：一...
已知角的三角函数值求角的大小一、已知角的三角函数值求角的步骤：1．确定角可能是第几象限；2．如果函数值为正数，则先求出对应的锐角，如...
解题的一个切入点寻找已知条件与所求问题之间的隐含关系陈华安解答数学题需要选择一个容易攻克的突破口，并以此作为解题的切入点，由点及面...
