•回忆说明文的文体知识：•1、分类：事物说明文、事理说明文•2、说明要抓住特征•3、说明顺序：•4、说明方法：•5、说明的结构：•6、语...
人教版八年级语文上册第三单元《苏州园林》第一课时苏州园林叶圣陶苏州园林叶圣陶叶圣陶叶圣陶，原名叶绍钧，字秉臣，辛亥革命后改字圣陶。...
——叶圣陶叶圣陶叶圣陶叶圣陶::(1894~1988),(1894~1988),原名叶绍钧，现原名叶绍钧，现代著名作家、教育家，有“优秀的语代著名作家、教育...
欣赏美欣赏美欣赏美欣赏美欣赏美欣赏美叶圣陶叶圣陶::(1894~1989),(1894~1989),原名叶绍钧，现代原名叶绍钧，现代著名作家、教育家，有“优...
编制：八年级语文组主备：王永春初审：定审：课题苏州园林叶叶圣陶课时安排2课时课型讲读课学习目标知识与技能：1、积累字词。2、了解我国...
教案人教版语文八年级上册《苏州园林》【教学媒体】多媒体教学目的：1、学习抓住事物特征，由总到分的说明顺序。2.品味精确生动的说明语言...
教案人教版八年级语文《苏州园林》7教学目的及要求；1、学习本文说明事物特点得计种说明方法。2、认识说明文语言精确性的重要性。3、初步认...
苏州园林是我国最著名的园林建筑，共有一百多个，颇负盛名的也有十来个。1979年初，香港一家出版社打算出一本介绍苏州园林的摄影集，约叶圣...
教案人教版八年级语文《苏州园林》4教学目的1、领略苏州园林的图画美，激发学生爱美爱国；2、理解作者的思路，把握文章总说和分说的构造层...
教案人教版八年级语文《苏州园林》人教版八年级上册语文教学重点：一、体会作者抓住了苏州园林的哪个特征，又是怎么样突出这个特征的。二、...
教案《苏州园林》基础知识题1、黑体的字注音全对的是()A、池沼(zhāo)嶙峋(xún)砌砖(qì)着眼(zhuó)B、揣摩(zhuó)邱壑(hè)镂空(lóu)蔷...
教案人教版八年级语文《苏州园林》课案（人教实验版八上）○课型：教读课○教学设想与目的：1.学习本文围绕说明对象的总特征，先总后分，由...
——叶圣陶叶圣陶叶圣陶叶圣陶::(1894~1988),(1894~1988),原名叶绍钧，现原名叶绍钧，现代著名作家、教育家，有“优秀的语代著名作家、教育...
教案八年级语文上第三单元（《苏州园林》、《中国石拱桥》）练习八年级语文上第三单元（《苏州园林》、《中国石拱桥》）制卷：雁飞2020-11-...
苏州园林是我国最著名的园林建筑，共有一百多个，颇负盛名的也有十来个。1979年初，香港一家出版社打算出一本介绍苏州园林的摄影集，约叶圣...
13、《苏州园林》导学案一、学习目标1、了解苏州园林的总体特点。2、体会准确、严密的说明语言。3、学习常用的说明方法及其作用。二、自主...
人教版八年级语文上册第三单元《苏州园林》第二课时苏州园林叶圣陶复习导入同学们，上节课我们朗读了这篇文章，学习了生字词，划分了段落结...
苏州园林叶圣陶——中华建筑皖南民居——中华建筑布达拉宫——中华建筑北京故宫——中华建筑南京中山陵叶圣陶（1894～1988），现代著名作家...
沧浪亭拙政园拙政园留园留园狮子林说明文分类：说明对象事物说明文（实体事物）事理说明文（抽象事理）语言特点一般说明文（简明平实)文艺...
编制：八年级语文组主备：王永春初审：定审：课题苏州园林叶叶圣陶课时安排2课时课型讲读课学习目标知识与技能：1、积累字词。2、了解我国...
