给同学们的话：在完成急行跳远任务的过程中，你们是否对跳远动作感到困难重重，通过这个课件，我们将对急行跳远进行重点讲解，希望能够给处...
课题：助跑与起跳相结合技术.备课教师：高伟修改教师：教学内容助跑与起跳相结合技术；游戏：“运送伤员”教学目标初步掌握跨越式跳高助跑...
·104·内江师范学院学报JOURNALOFNEIJIANGNORMALUNIVERSITY第25卷第1O期No．10V．o1．25男子三级跳远第一跳起跳与跳远起跳角度特征比较张...
单脚起跳、双脚落地镇江市红旗小学何军一、背景落实《体育课程标准》，坚持“健康第一”的指导思想，以学生的发展为本，结合低年级学生的心...
跳跃与游戏单元教学计划第3课时教案上课年级：三年级执教者：李春艳；学生人数：40人；2015年4月学习内容技能动作规格：1.跑几步单脚起跳双...
第三周第5次课备课教师：高恩明教材1：蹲踞式跳远2：排球难点：助跳与起跳结合技术重点：助跑有节奏，踏跳有力教学目标知识目标：学生知道...
小学体育课《跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远》案例分析临洮街二校徐英杰教学内容：跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远；教学目标：1.初步掌握...
1\40作为父母，他们并不求回报；作为子女，我们也无以回报，只求与他们同呼吸、共甘苦。生活顺利的时候，我们一起分享快乐、幸福和温馨；生...
一、前言：在实施新《课程标准》发展素质教育的今天，体育课堂教学不再是传统单调、枯燥的学习氛围，而是要通过教学让学生充分展示、体现自...
•作为父母，他们并不求回报；•作为子女，我们也无以回报，•只求与他们同呼吸、共甘苦。•生活顺利的时候，我们一起分享快乐、•幸福和温...
背越式跳高起跳力学分析南京政治学院基础部军事指挥教研室李杰地址：南京市中山北路305号邮编：210003电话：13915985489摘要:本文主要运用...
单脚起跳双脚落地梨林镇中心小学方志强一、背景落实《体育课程标准》，坚持“健康第一”的指导思想，以学生的发展为本，结合低年级学生的心...
教学内容背越式跳高（二）——助跑和起跳相结合技术教学目标1、学生能运用已学过的力学知识讲出背越式跳高助跑与起跳相结合技术动作要领。2...
【案例二】单脚起跳、双脚落地一、前言：在实施新《课程标准》发展素质教育的今天，体育课堂教学不再是传统单调、枯燥的学习氛围，而是要通...
“跑几步单脚起跳跃过一定高度的橡筋”教学反思这节课以学生的发展为核心，注重培养学生自主创新，合作探究的意识和能力，力求创设开放性的...
我们的心一起跳▬▬与父母同呼吸共甘苦育才学校蒋羽佳学习目标1.理解：作为子女，要与父母同呼吸，共甘苦。2.学会在日常生活中与父母分享快...
教学内容1、跳跃：蹲起跳2、游戏：冲过火力网教学目标1、认知目标：能知道蹲起跳的方法，说出蹲起跳的术语、记住游戏的名称和方法。2、技能...
体育（与健康）实践课教案年级:高一女人数:40本课主题发展学生跳跃能力教学重点两臂与腿的协调教材1、蹲踞式跳远：短距离助跑与起跳技术2、...
浙江省2016年上半年信息技术应用能力提升工程实践反思模板实践收获在本课跳跃：助跑几步，一脚蹬地起跳，越过前面一定高度（30—40厘米）的...
教材内容1正面跑几步,一脚蹬地起跳,屈腿跳过横绳(40—50厘米)。2游戏,钻环赛跑。教学任务1巩固正面跑几步,一脚蹬地起跳,屈腿跳高的动作,发...
