二元一次方程组（第2课时）教学目的通过列二元一次方程组解决实际问题，开发学生智力和培养学生理解能力，分析能力和逻辑推理能力以及培养...
用公式解一元二次方程教学目标：知识与技能目标：认识形如x2＝a（a≥0）或（ax+b）2＝c（a≠0，c≥0，a，b，c为常数）类型的方程，并会用直...
概率的预测【教学目标】：1、使学生掌握通过逻辑分析用计算的办法预测概率；2、经历各种疑问的解决，体验如何预测一类事件发生概率；3、培...
比零小的数教学目标1、借助生活中的实例理解有理数的意义，体会负数引入的必要性和有理数应用的广泛性。2、会判断一个数是正数还是负数，能...
解一元一次不等式二、教学目标：(1)使学生掌握一元一次不等式的概念及其标准形式；(2)用解一元一次方程的步骤来探索解一元一次不等式的一般...
梯形教学目标透视：1．让学生掌握梯形以及等腰梯形的概念，探索并了解等腰梯形的有关特征；2．会用梯形的性质进行有关的论证和计算；3．培...
11.3地面上丰富的生物资源课题上课时间课时教学目标知识与能力收集当地或身边的动植物相关资料过程与方法通过对身边经济生物的调查，培养学...
一元一次不等式组和它的解法三、重点、难点分析：重点：在指定数集内解一元一次不等式组。难点：解决含有字母的问题四、教学方法：启发、探...
有理数的加法与减法的应用教学目标1．在正确理解省略括号和的形式基础上，熟练地进行加减混合运算；2．在加减混合运算中，能灵活运用运算律...
22.2生物进化的历程课题共2课时第1课时教学目标知识与能力（1）了解生物进化的主要证据——化石；（2）了解古生物学、胚胎学、比较解剖学等...
8.3分式的加减班级姓名学习目标1、知道分式加、减的一般步骤，能熟练进行分式的加减运算；2、进一步渗透类比思想、化归思想。重点难点异分...
11.1地面上的植物1课题上课时间课时教学目标知识与能力概述种子植物的主要特征，能够区别被子植物和裸子植物的异同。过程与方法1．通过描述...
相似三角形的识别教案（二）教学目标1．会说出识别两个三角形相似的方法：有两边对应成比例，且夹角相等的两个三角形相似；三条边对应成比...
卵用肉用观赏药用肉卵兼用1.几个品种的鸡与原鸡相比，它们分别有什么不同？狼山鸡（肉用）的个体较大，肉质鲜美来亨鸡产卵率高斗鸡体形优美...
解一元一次不等式3、重点掌握一元一次不等式的简单运用。三、重点、难点分析：重点：一元一次不等式的简单运用难点：含有字母不等式的解四...
三角形的外角和教学目的1．使学生在操作活动中，探索并了解三角形的外角的两条性质以及三角形的外角和。2．利用平行线性质来证明三角形的外...
全等三角形的识别一、教学目标(一)知识目标1.掌握(H.L.)全等识别法.2.简单应用(H.L.)全等识别法解决实际问题.3.灵活应用各种方法判...
四边形一、教学目标：1．知识目标：（1）综合运用特殊四边形的特征和识别方法，解决一些开放型的问题；（2）掌握四边形与特殊四边形之间的...
1.2活动思考教学目标1．通过具体活动的开展，感受图形的变化和数的关系，引发学生思考。2．尝试让学生感受“想—做—想”数学活动的过程，...
二元一次方程组（第1课时）教学目的1．使学生对方程组以及方程组的解有进一步的理解，能灵活运用代人法和加减法解，会解简单的三元一次方程...
