第五课灿烂的青铜文明能力方面：1、通过图片的展示，增强学生对历史的感性认识，并在教师的引导下，自然得出青铜制造业的特点。2、通过对青...
第二框交往有度教学目标知识与能力学会运用恰当的方式与异性交往过程与方法阅读讨论法、活动体验法、案例教学法情感态度与价值观1．针对青...
第二框我自信我能行教学目标知识与能力1、培养自信的心理品质，努力克服存在的自卑心理，充分认识和发挥自身的潜能。2、知道自信与自满、自...
自觉服务社会教学目标知识与能力了解个人责任，学会忠于职守，知道奉献社会、关注他人的途径及意义，注重培养和提高社会活动能力。过程与方...
人人为我我为人人教学目标知识与能力1、懂得友善不只在于认识更在于行动。了解友善的表达方式。2、学习表达友善态度、感恩心情的合适方式。...
人生难免有挫折教学目标知识与能力1、通过教学，使学生理解什么是挫折，让学生感受到人生难免有挫折，认识到产生挫折的因素是多种的，从而...
第一课我是中学生了一、教学目标[情感、态度与价值观]1．以积极的心态适应学校新生活，自觉融入新的集体，为创建良好班风而努力。2．为新的...
辉煌的隋唐文化（一）教学目标知识与能力使学生了解或掌握李春和赵州桥；隋唐长安城；雕版印刷术的发明；提高唐诗的学习兴趣。过程与方法通...
12.1正确对待从众心理和好奇心一、教学目标：1、既善于学习他人的智慧和经验，又能够逐步培养自己的个性，不盲从。2、能够正确认识从众心理...
中华文化博大精深教学目标知识与能力能运用史实说明与汉字相连的中华文化，是人类文明史上最灿烂的一页；了解中华文化的产生、特点及地位，...
第一课时享有受教育的权利教学目标知识与能力1、了解受教育者享有的权利。2、结合实例理解受教育是我国公民的一项基本权利过程与方法运用典...
《感受科技创新》课程分析：（本课的作用和学习本课的意义）1、课题意义：当今世界，科技迅猛发展。本课学习旨在帮助学生了解我国从古至今...
第二框立身需要自尊教学目标知识与能力1．知道什么是自尊，了解自尊与自傲、虚荣的不同。2．知道自尊知耻是个人良好品德素质的重要组成部分...
第一框认识差异教学目标知识与能力1．正确认识异性同学之间的情感、交往和友谊。2．了解正确处理我与他人、我与社会之间关系的道德规范。过...
增强民族文化认同感教学目标知识与能力1.懂得民族、国家的命运直接影响我们的情感，明确增强民族文化认同感的具体要求。2正确对待传统文化...
学会合作学习教学目标知识与能力1.了解探究学习的含义2.理解探究学习的重要性3.提高探究学习的能力。过程与方法结合实例和活动，逐步培养自...
己所不欲勿施于人教学目标知识与能力1、理解和体会“己所不欲，勿施于人”的含义。2、学会换位思考，懂得人与人之间需要友善相处。过程与方...
第八课相逢在花季一、教学目标1．知识与能力（1）正确认识异性同学之间的情感、交往和友谊。（2）了解正确处理我与他人、我与社会之间关系...
文化习俗多姿多彩教学目标知识与能力了解文化习俗的广泛内容和丰富多彩，感受文化的差异带来的行为处世方式的差异以及多方面的影响。过程与...
好方法共同分享教学目标知识与能力1、了解学习方法的多样性。2、结合实际理解良好的学习方法有利于学习成绩的提高。过程与方法掌握科学、合...
