苏教版七年级下册语文《三颗枸杞豆》教案 一、目标要求： 1、继续学习写实文学和虚构作品的区别； 2、了解课文倒叙、顺叙、补叙、插叙的...
1 三颗枸杞豆 程 海 ○1 我 是 一 个 植 物 学 家 。 ○2 好 多 人 很 羡 慕 我 ， 要 我 谈 谈 小 时 候 ...
一、分析“我”和“三叔”的人物形象；二、体会课文生动、细致的描写，感悟描写背后蕴含的感情； 三、明确珍惜时间、抓住生命的重要性。自...
你有没有掌握这些词语？你有没有掌握这些词语？•枸杞枸杞 ggǒǒuquqǐ ǐ 一绺一绺 liliǔ ǔ •鲜鲜 xixiǎǎnn 为人知 腻为人...
三颗枸杞豆 金堆中学 魏碧荣认识生活中的枸杞豆落叶灌木枸杞的果实形状：圆形或椭圆形颜色：红色功用：入药（明目）主产地：宁夏一、理解...
《三颗枸杞豆》教学设计庐江五中侯义祥●○任务分析引导学生朗读课文，找出描写自然环境和刻画人物的精彩语句，以及恰当运用修辞方法的句子...
1《三颗枸杞豆》教案学习目标：一、诵读欣赏课文，体会课文生动、细致的描写。分析三叔的人物形象。二、深入探究三叔的语言，理解其深刻的...
三颗枸杞豆程海你们认识图片上的东西吗？教学目标1、了解课文的基本内容及层次结构。2、领悟文章的语言，理解其深刻含义。3、通过自主学习...
文章48节中“红色的车轮”有何含义？太阳是红色的，是圆的，车轮是会滚动的，不断前进的，太阳像车轮是指太阳每天升起又落下。所以在这儿太...
（七年）年级下（语文）学科教案教学内容三颗枸杞豆教学时数一课时教学目标1.自然环境的生动细致描写；人物形象的细致传神刻画。2.三叔的深...
作者作者::程程海海枸杞()蚱蜢()叶鞘()蹑()手蹑脚烦躁()缝隙()灯盏()半晌()gǒuqǐzhàměngqiàonièzàoxìzhǎnshǎng花蕊()擎()叶脉()...
《三颗枸杞豆》导学案【学习目标】：认知目标：⒈能整体感知课文的基本内容。（三叔·枸杞豆）⒉能品味鉴赏文中的精彩语句。（优美语句·哲...
范里一中七年级语文王娟学习目标：1.整体感知文章内容，理清文章思路。2.分析“我”和“三叔”的性格特点，明白要珍惜时光，把握金色...
三颗枸杞豆三颗枸杞豆王奎星王奎星枸杞()蚱蜢()叶鞘()蹑()手蹑脚烦躁()缝隙()灯盏()半晌()gǒuqǐzhàměngqiàonièzàoxìzhǎnshǎng花...
《三颗枸杞豆》教学反思今天进行了《三颗枸杞豆》的自学成果展示课，效果并不十分理想，以至于课后内心久久不能平静，什么地方存在问题，该...
你的生命如果还剩三你的生命如果还剩三天，你将会怎样度过？你天，你将会怎样度过？你的感想是什么？的感想是什么？感言1、你热爱生命吗？...
《三颗枸杞豆》课堂教学实录（一）导入新课师：今天上课之前我们先来听一首熟悉的歌曲，你们猜一猜歌曲的曲名。音乐：罗大佑演唱的《童年》...
三颗枸杞豆教材分析：课文描写了虚度一生的三叔临终前的悔恨和他的悔恨对我的教育，告诉人们：要抓住时间，抓住生命，少壮不努力，老大徒伤...
制作、讲授：罗妙玲认识生活中的枸杞豆•落叶灌木枸杞的果实•形状：圆形或椭圆形•颜色：红色•功用：入药（明目）•主产地：宁夏一、体会...
你的生命如果还剩你的生命如果还剩三天，你将会怎样度过？三天，你将会怎样度过？你的感想是什么？你的感想是什么？感言感言1、你热爱生命...
