《三颗枸杞豆》课件VIP免费

三颗枸杞豆程海你们认识图片上的东西吗？教学目标1、了解课文的基本内容及层次结构。2、领悟文章的语言，理解其深刻含义。3、通过自主学习、合作探究解决问题。4、通过课文的学习，明白要珍惜时光，把握金色年华。自学提纲1、速读课文，了解作者，识字解词，梳理文章结构，用一句话概括文章主要内容。2、跳读课文，我与三叔几次相遇？找到相关段落仔细阅读，画出我心里感受的词语。3、研读课文，画下文中写到太阳的语句，体会句中所指的太阳的深刻含义。4、三叔是怎样的人？我是怎样的人？归纳文章的中心。程海简介1947年生于陕西省乾县大墙乡程家村。1968年毕业于乾县师范。历任乾县大墙中学教师、县文化馆创作组组长，咸阳市艺术研究室副研究员。1970年开始发表作品。获奖情况短篇小说《三颗枸杞豆》获1983年《小说林》优秀作品奖。《诗彩》获《延河》第一届文学奖。《我的夏娃》获陕西省第一届双五文学奖。你有没有读准这些词语？枸杞一绺鲜为人知腻味颓唐殷红叶鞘桦木半晌口头禅一摞癌症gǒuqǐliǔxiǎnnìtuíyānqiàohuàshǎngchánluòái文章结构全文分三部分。第一部分（1、2自然段）：交代自己是一个植物学家，说明自己小时候是一个出名的“淘气鬼”，引出回忆。第二部分（3至59自然段）：写三叔一生留给“我”的教训——三颗枸杞豆以及这三颗枸杞豆对“我”的启示、教育。第一层（3）写门前山谷里的小树林是“我”的乐园。第二层（4-34）写初遇三叔。第三层（35-54）写再遇三叔。第三部分（60自然段）：写自己勤奋、刻苦学习的动力。文章主要内容课文用回忆的笔法，写了三叔一生留给“我”的教训——三颗枸杞豆以及这三颗枸杞豆对“我”的启示、教育。(1)初遇三叔：高兴——惊讶——呆呆、乏味——发现了一个秘密：人临死的时候对一切都很留恋。——想念可敬的三叔、不逃学了。(2)再遇三叔：奇怪——不解地上的图悲伤——了解三叔一生沉默——听到新的人生评价者探寻——太阳、金盘子为三叔的人生悲伤——想抓住太阳跳读课文，我与三叔几次相遇？找到相关段落仔细阅读，画出我心里感受的词语。同桌结伴朗读“我”与三叔的第二次对话，品味文中有关太阳的语句，体会句子中所指的太阳的深刻含义。1、这时太阳快要西沉。透过林隙，我看见它像一个红色的车轮，就要滚进西边的山沟里去了。2、“太阳能捉住吗？”我天真的问道。“能！能呀！我以前老是忘记了去捉它，让它在我头顶溜走了几千次，上万次，我仍没有想到要捉住它！”3、“太阳里有火，一定很烫手吧。”“是啊，有点烫手，还得费点力气。但把它一捉到手，就变了，变成一个圆圆的金盘子，里面放满了五彩的宝石。”4、他忽然俯下身，用手捏住我的脸蛋。我疼得差点叫起来，他一点儿没有觉察到我的痛楚，口里喃喃地说：“这也是太阳？这也是太阳！”第48节提到太阳，他把太阳说成“红色的车轮”有何含义？太阳是红色的，是圆的。车轮是会滚动的，不断前进的，太阳像车轮是指太阳每天升起又落下。所以在这儿太阳指时间像车轮一样滚滚向前，在不断流逝。三叔在第50节说能捉住太阳，是什么意思？这里的太阳还是指时间，三叔其实想留住时间，抓住时间。以前三叔总浪费时间，做事半途而废，没有毅力。这儿三叔有点后悔。太阳是指时间，但三叔说“我”也是太阳是什么意思？总不至于说我也是时间吧？“我”是小孩，还有很多时间，还有很多希望。三叔希望“我”抓紧时间去学习，希望我能有所成就。三叔从“我”身上看到他的影子，希望“我”能完成他未了的心愿。从课文中我们知道三叔有着远大的理想，但都因为遇到困难就退缩，半途而废，没有坚持不懈，以致于最后悔恨终生。第52节，为什么说把太阳捉住就能变成一个圆圆的金盘子？金盘子很值钱，昂贵，价值不菲。抓紧时间，好好利用时间学习，工作，让生命有一番作为。你的事业和作为就是价格不菲的金盘子。只有去不停地奋斗，去创造新的生活，生命才更有意义，更有价值。童言无忌：1、你怎样评价文中的三叔这个人物？2、你怎样评价文中“我”这个人？少时，虚度年华，。老时，，。三叔：我：遇到三叔之前，遇到三叔之...