七年级语文下册-《三颗枸杞豆》课堂实录-苏教版VIP免费

《三颗枸杞豆》课堂教学实录（一）导入新课师：今天上课之前我们先来听一首熟悉的歌曲，你们猜一猜歌曲的曲名。音乐：罗大佑演唱的《童年》中的一段师：会唱这首歌的同学可以跟着一起唱（音乐播完）师：你们能说出歌名吗？生：《童年》师：有很多的歌曲与文学作品都描写了童年生活，今天我们学习的新课《三颗枸杞豆》就是一段难忘的童年经历。师：我们一起先读一读这课的字词（板书）：枸杞gǒuqǐ一绺liǔ鲜xiǎn为人知腻nì味颓tuí唐殷yān红叶鞘qiào桦huà木半晌shǎng口头禅chán一摞luò癌ái症师：下面我给大家三十秒的时间，记下字词的读音，我们比一比哪位同学的记忆力最好（板书）：枸杞一绺鲜为人知腻味颓唐殷红叶鞘桦木半晌口头禅一摞癌症（学生举手自荐朗读）师：下面的时间，请大家快速的阅读课文（二）整体感知课文五分钟的阅读时间，学生自读师：大部份的同学都已经完成了阅读，请大家把课本合上回答老师的问题。请问：这篇课文写了什么内容？用心爱心专心1大家不要紧张，大胆举起你们的手，答案不需要很完整，一个字、一个词、支言片语也行。这一排很多同学不敢举手了，那我们就请这一排的同学来回答这个问题，你在文章中看到了什么？生：我在课文里看到了作者小时候在树林里玩师：答得很好，下一位同学生：我看到了作者常常逃学，一次到树林里玩看到了三叔，后来知道他得了癌症。师：不错，这同学看书时比较用心生：文章写三叔小时候三个零的经过师：很好生：写了作者小时候对他有影响的事。师：语言很简明师：下面我想再请一些同学来概括一下前面几位同学的发言。生：写了作者童年时的经历，他不爱读书，但由于看到了失败的三叔，他下定决心要好好学习。生：课文写了激励作者成为植物学家的经过生：写了作者成为植物学家，对他影响很大的一件事。师：同学们的发言都很精彩，但在这里我要说明一点，这一文章是一篇小说，因此文中的“我”不是作者本人。我还想问一问大家：你在看书的过程中，谁给你留下了深刻的印象？为什么？生：印象中最深刻的是三叔，是他给了“我”启示，使“我”成为了植物学家。生：是三叔，他以他失败的经历，告诫孩子，不要像他那样，要好好学习，不要放弃自己未来的明天。生：印象最深的也是三叔，他教育孩子的方法比较特别，他不是直接的对孩子说，你要好好学习之类的话，而是通过三颗枸杞豆和看起来有点怪的语言，让小孩琢磨，最后达到启示的目的。师：既然大家都对三叔这一人物有深刻的印象，那我们就进一步去了解三叔这个人。请大家四人为一个小组，完成屏幕上出示的学习任务（二）四人小组活动：（板书）：请用一幅画、一段话（口头表达即可）来概括三叔的一生，并给你的这幅画（这段话）拟一个小标题。提示：取长补短团结就是力量用心爱心专心2（三）发表学习见解（把学生的作品放到实物投影仪，用大屏幕显示出来）生：课文里三叔的一生是三个零，他的第一个理想是当建筑师，我们就画了一座楼房，但由于他讨厌学建筑方面的知识就放弃了，第二个理想是当作家，我们在上面画了一叠文学类的书，下面是他的稿子，但因为写的稿件被退回来，他也放弃了，第三个是做生物学家，我们画了个显微镜，本来我们想画一些花和草的，但怕大家看不懂，所以画了显微镜，最后这个梦想也没有实现。（掌声）师：他们画的显微镜果然很好看生：我们的标题是《三叔一生的三个零》。画了三个圈，里面有他的三个理想，第一个理想是当工程师，但他不想背那些复杂的公式而放弃了，第二个理想是文学爱好者，但他写的文稿被退了回来所以放弃了，第三个理想是想当生物学家，但是他……他觉得太复杂最终也放弃了。（掌声）师：我希望到上面来的同学不要重复前面已经说过的内容，我希望你们把自己小组与众不同的精彩之处表现出来。生：三叔的三个理想：建筑师、作家、生物学家，他都有没有达成这些理想。但他用他的三个零普照了一颗小苗，使一个贪玩的孩子变成了一个植物学家，所以把他看成太阳。（笑声、掌声）师：这一小组果然有与众不同之处，你看他们把三个零画成了普照了一棵小苗的太阳，非常好。还有哪个小组愿意上来？生：他一直想抓住太阳，那边的三个圆圈...