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七年级语文下册-《三颗枸杞豆》课堂实录-苏教版VIP免费

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《三颗枸杞豆》课堂教学实录(一)导入新课师:今天上课之前我们先来听一首熟悉的歌曲,你们猜一猜歌曲的曲名。音乐:罗大佑演唱的《童年》中的一段师:会唱这首歌的同学可以跟着一起唱(音乐播完)师:你们能说出歌名吗?生:《童年》师:有很多的歌曲与文学作品都描写了童年生活,今天我们学习的新课《三颗枸杞豆》就是一段难忘的童年经历。师:我们一起先读一读这课的字词(板书):枸杞gǒuqǐ一绺liǔ鲜xiǎn为人知腻nì味颓tuí唐殷yān红叶鞘qiào桦huà木半晌shǎng口头禅chán一摞luò癌ái症师:下面我给大家三十秒的时间,记下字词的读音,我们比一比哪位同学的记忆力最好(板书):枸杞一绺鲜为人知腻味颓唐殷红叶鞘桦木半晌口头禅一摞癌症(学生举手自荐朗读)师:下面的时间,请大家快速的阅读课文(二)整体感知课文五分钟的阅读时间,学生自读师:大部份的同学都已经完成了阅读,请大家把课本合上回答老师的问题。请问:这篇课文写了什么内容?用心爱心专心1大家不要紧张,大胆举起你们的手,答案不需要很完整,一个字、一个词、支言片语也行。这一排很多同学不敢举手了,那我们就请这一排的同学来回答这个问题,你在文章中看到了什么?生:我在课文里看到了作者小时候在树林里玩师:答得很好,下一位同学生:我看到了作者常常逃学,一次到树林里玩看到了三叔,后来知道他得了癌症。师:不错,这同学看书时比较用心生:文章写三叔小时候三个零的经过师:很好生:写了作者小时候对他有影响的事。师:语言很简明师:下面我想再请一些同学来概括一下前面几位同学的发言。生:写了作者童年时的经历,他不爱读书,但由于看到了失败的三叔,他下定决心要好好学习。生:课文写了激励作者成为植物学家的经过生:写了作者成为植物学家,对他影响很大的一件事。师:同学们的发言都很精彩,但在这里我要说明一点,这一文章是一篇小说,因此文中的“我”不是作者本人。我还想问一问大家:你在看书的过程中,谁给你留下了深刻的印象?为什么?生:印象中最深刻的是三叔,是他给了“我”启示,使“我”成为了植物学家。生:是三叔,他以他失败的经历,告诫孩子,不要像他那样,要好好学习,不要放弃自己未来的明天。生:印象最深的也是三叔,他教育孩子的方法比较特别,他不是直接的对孩子说,你要好好学习之类的话,而是通过三颗枸杞豆和看起来有点怪的语言,让小孩琢磨,最后达到启示的目的。师:既然大家都对三叔这一人物有深刻的印象,那我们就进一步去了解三叔这个人。请大家四人为一个小组,完成屏幕上出示的学习任务(二)四人小组活动:(板书):请用一幅画、一段话(口头表达即可)来概括三叔的一生,并给你的这幅画(这段话)拟一个小标题。提示:取长补短团结就是力量用心爱心专心2(三)发表学习见解(把学生的作品放到实物投影仪,用大屏幕显示出来)生:课文里三叔的一生是三个零,他的第一个理想是当建筑师,我们就画了一座楼房,但由于他讨厌学建筑方面的知识就放弃了,第二个理想是当作家,我们在上面画了一叠文学类的书,下面是他的稿子,但因为写的稿件被退回来,他也放弃了,第三个是做生物学家,我们画了个显微镜,本来我们想画一些花和草的,但怕大家看不懂,所以画了显微镜,最后这个梦想也没有实现。(掌声)师:他们画的显微镜果然很好看生:我们的标题是《三叔一生的三个零》。画了三个圈,里面有他的三个理想,第一个理想是当工程师,但他不想背那些复杂的公式而放弃了,第二个理想是文学爱好者,但他写的文稿被退了回来所以放弃了,第三个理想是想当生物学家,但是他……他觉得太复杂最终也放弃了。(掌声)师:我希望到上面来的同学不要重复前面已经说过的内容,我希望你们把自己小组与众不同的精彩之处表现出来。生:三叔的三个理想:建筑师、作家、生物学家,他都有没有达成这些理想。但他用他的三个零普照了一颗小苗,使一个贪玩的孩子变成了一个植物学家,所以把他看成太阳。(笑声、掌声)师:这一小组果然有与众不同之处,你看他们把三个零画成了普照了一棵小苗的太阳,非常好。还有哪个小组愿意上来?生:他一直想抓住太阳,那边的三个圆圈...

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