新苏教版小学数学三年级下册认识几分之一管头中心校苍上教学点：张俊杰判断：涂色部分可以用表示吗？（×）（√）21把一个桃平均分给2只小...
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角的初步认识习题[1]
《角的初步认识》说课稿石嘴山市新民小学梁娟一、说教材：我是这样理解教材的，新课程标准指出，要从学生已有的生活经验出发，让学生在具体...
1/11第3课《统一多民族封建国家的初步建立》新授课1课时35-38课标要求通过秦朝的统一业绩和开疆拓土等举措，认识统一多民族国家的建立及巩...
浅谈多媒体在小学几何初步知识教学中的运用浅谈多媒体在小学几何初步知识教学中的运用单位：单位：桃花工业园桃花工业园中心校中心校姓名：...
10．1统计的意义1．人口普查和抽样调查教学目标1．体会数据在现实生活的作用，学会为一特定目的而收集数据。2．理解普查、抽样调查、总体、...
运用新知解决问题布置作业能力迁移《分数初步认识—几分之一》说课稿说课人：娄山关镇中心学校瞿渊一、说教法：1、地位、作用和特点：《分...
《儿童学习兴趣促进方法研究》特色活动（四）角的初步认识——剪角和数角活动方案沈海涛活动目的：1、通过实际“剪一剪，数一数”的操作活...
<小数的初步认识>教学设计一、教学内容：新课标人教版教材下册第七单元《小数的初步认识》二、教学目标：（1）联系实际生活内容认识小数，...
第三课时锐角和钝角的初步认识教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书•数学》二年级上册第41页例5及课后做一做。教学目标：1、能结...
小数的初步认识教学设计霍尔奇小学王显波教学内容：课本第91页、92页例1，练习二十中的1-3题。教学目标：1.结合具体内容认识小数，知道以元...
5113113121424422231、按顺序填数（）3（）52、看算式，写得数2+31+42+23+142=5=5=4=4减号32-=12–1=15–3=23-1=23-1=232113=1=1=3练一练p28141221321123121321
1《全球联系的初步建立与世界格局的演变》教学设计2《全球联系的初步建立与世界格局的演变》教学设计一、课标分析了解新航路开辟引发的全球...
人教版二年级上册贺兰二小张琳．．．．．．这些都是角边顶点边角的组成一个角有一个顶点两条边下面的图形，哪些是角？哪些不是角？（）③⑤...
掌政中心小学周萍掌政中心小学周萍分一分分一分把4个月饼分给2个小朋友，怎样分？把2个月饼分给2小朋友，怎样分？把下面东西分给懒羊羊和美...
第四章图形的认识§4.1图形的初步认识INCLUDEPICTURE"../三年模拟趋向.tif"\*MERGEFORMAT一、选择题1．(2013·浙江余杭期末，2，3分)下列几...
第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变教学设计高一历史统编版必修中外历史纲要上册一、教学目标（一）知识与技能1.让学生了解全球联系...
乘法的初步认识第三课时乘法算式中各部分的名称教学内容：教科书第6～7页的例2，完成第6页的“做一做”和练习中的第1～3题。教学目标：1．...
一、看谁算得又对又快。7×（）＝35（）×6＝2420÷5＝36÷9＝18÷2＝18÷6＝45÷9＝18÷6＝15÷5＝30÷6＝16÷4＝54（）×5=2044（）×9=3...
1、把这些花平均分成3组，每组有几朵？□÷□=□（朵）（）（）（）2、平均每筐放（）个南瓜。□÷□=□（个）1234被除数除数商平均分成3份...
