例3求一个数是另一个数的几分之几分数的意义和性质绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com涂色部分占（），空白部分占（）。414311、填空...
商不变的规律：在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变。13.6÷0.85（1）除数要变成整数，应当怎么办？（2）当被除数...
一个数除以分数复习35397÷725476÷3149121143﹦﹦﹦﹦÷3﹦÷5﹦÷33﹦125÷3﹦75÷3﹦﹦98÷4复习35397÷725476÷3149121143﹦﹦...
一个数除以小数一、口算：4.2÷60.35÷70.3÷55.6÷814.7÷7•0.25÷5•2.4×5•12.5×0.8•0.2×0•3.5×0.4•0.1÷0.1•0÷1.2二、把下面...
一个数除以小数【教学设计说明】长港路小学徐红梅除数是小数的小数除法是小数除法中的重点，也是学生在计算时最容易出错的地方。它是学生在...
比一个数少几的应用题教学目标1．通过操作使学生掌握求比一个数少几的应用题的数量关系．2．正确解答求比一个数少几的应用题．教学重点掌握...
求三个数的最小公倍数教学内容：P页例5，“练一练”，练习第1—4题。教学要求：使学生理解和掌握求三个数的最小公倍数的方法，能够正确地求...
求一个数是另一数的几倍教学内容：教材第4页例3、第5页想想做做教学目标：1．理解“一个数是另一个数的几倍”，能运用除法“求一个数是另一...
维扬区二年级下册数学网络备课预案教学内容课题：求一个数的几倍是多少页码：77——78主备人潘文红主备学校西湖实验教学时间5.22教材简析本...
“求一个数是另一个数的百分之几”的实际问题镇江新区姚桥小学童艳下面是学校六年级三个班跳长绳队员在某次训练中一分钟所跳个数的统计图。...
《求一个数是另一个数的几倍》教学设计一、教学目标1、通过学习使学生进一步理解“求一个数里包含几个另一个数”的含义，加深对“倍”的概...
分数乘法例2一个数的几分之几是多少例3分数乘分数的计算例4分数乘法的简便计算一、引入情境，探究新知一、引入情境，探究新知问题：1.你知...
江苏省电化教育馆制作复习1.2007年上半年我国国民生产总值比2006年同期增长了11.5%，2007年上半年我国国民生产总值相当于2006年同期的（）%...
求一个数的百分之几是多少学习目标1．掌握求一个数的百分之几是多少的解题方法，进一步提高分析问题和解决问题的能力2．理解并掌握百分数与...
一个数除以分数哈尔滨第124中孙霆人教版六年级数学上册第2单元学习任务：1.掌握一个数除以分数的计算方法。2.理解一个数除以分数的算理。复...
分数乘法例2一个数的几分之几是多少例3分数乘分数的计算例4分数乘法的简便计算一、引入情境，探究新知一、引入情境，探究新知问题：1.你知...
下载后可任意编辑一个数除以分数说课稿范文（通用3篇）一个数除以分数说课稿1大家好！今日我说课的内容是人教版小学数学六年级上册第二单元...
一个数的几倍是多少倍的认识第一行：数一数第一行有几根小棒。一、复习巩固一、复习巩固第二行小棒的根数是第一行的4倍，第二行摆多少根？...
一个数除以分数学习目标：1、理解一个数除以分数的算理。2、掌握一个数除以分数的计算方法，能正确地进行分数除法的计算。自学指导一：（4...
分数除法例4已知一个数的几分之几是多少求这个数一、复习导入一、复习导入阅读下面的句子，说说你的理解。1.男生人数占全班人数的。52问题...
