求一个数是另一个数的百分之几的简单实际问题2VIP免费

“求一个数是另一个数的百分之几”的实际问题镇江新区姚桥小学童艳下面是学校六年级三个班跳长绳队员在某次训练中一分钟所跳个数的统计图。80010203040506070六（1）六（2）六（3）50个/分4070六（1）班跳的个数是六（3）的几分之几？六（3）班跳的个数是六（2）的几分之几？六（2）班跳的个数是六（3）的百分之几？1200÷8600≈0.140答：我国鸟类种数约占全世界的14.0%。=14.0%出勤率：实际出勤人数占应出勤人数的百分之几周一的出勤率：39÷40=0.975=97.5%周二、周五的出勤率：38÷40=0.95=95%周三、周四的出勤率：40÷40=1=100%你知道周一、周二的缺勤率各是多少吗？大钟亭小学六年级一班和二班人数同样多，一班的近视率是14%，二班的近视率是16%。哪个班近视的人数多一些？2011年全国学生体质健康调研数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.8％，中学生为55.2％，高中生为70.3％。我国现有近视患者已超过三亿人，占世界近视人数的33%，远远高于世界平均22%的比例。133933.3%近视率：近视人数占总人数的百分之几六（2）班近视率总人数近视人数百分率：花生的出油率：射击的命中率：产品的合格率：盐水的含盐率：树苗的成活率：油的质量÷花生的质量命中的次数÷射击总次数合格产品数÷产品总数盐的质量÷盐水的质量成活的棵数÷树苗总棵数占的百分之几根据下列条件求“成活率”（只列式不计算）1、五年级学生今年植树200棵，成活了195棵。2、五年级学生今年植树200棵，有5棵没有成活。3、五年级学生今年植树，成活的棵数与未成活棵数的比是39:1。195÷200（200-5）÷20039÷（39+1）4、五年级学生今年植树，男生植树110棵，成活108棵，女生植树90棵，成活87棵。（108+87）÷（110+90）你知道吗？恩格尔系数＝家庭食品支出家庭总支出恩斯特·恩格尔1857年，德国统计学家恩格尔阐明了这样一个定律，即随着家庭和个人收入的增加，收入中用于食品方面的支出比例就会越来越小。人们把一个家庭食品支出占总消费支出的比率称为恩格尔系数。一般认为，恩格尔系数在59%以上为贫困，50%～59%为温饱，40%～50%为小康，40%以下为富裕。调查自己家一个月食品支出的金额及总支出的金额大约各是多少元，并用上面的公式计算你家的恩格尔系数是多少。（结果用百分数表示）恩格尔系数＝家庭食品支出家庭总支出课后小调查在一个边长2分米的正方形中剪下一个最大的圆，圆的面积是正方形面积的百分之几？圆的面积：3.14×（2÷2）2=3.14（平方分米）正方形的面积：2×2=4（平方分米）3.14÷4=0.785=78.5%答：圆的面积是正方形面积的78.5%。