第二框 用发展的观点看问题学习目标 运用 事物的发展是前进性和曲折性的统一。这一观点对现实生活的指导意义。理解 量变、质变的含义。...
第二框题 用联系的观点看问题教育教学目标：一、知识目标1、识忆目标（1）整体与部分的辨证关系；（2）系统的含义与特征2、理解目标系统优...
第九课第二框:用对立统一的观点看问题学案【学习目标】1、 识记：主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的含义、地位和关系...
第 7 课第 2 框唯物辩证法：用联系的观点看问题学案【学习目标】１.坚持整体与部分的统一 （1）整体与部分的含义（2）整体与部分的辩...
第七课 唯物辩证法的联系观第二框 用联系的观点看问题一、教学要求【教学目标】1． 知识目标：识记：①整体与部分的辩证关系。 ②系统...
第八课 唯物辩证法的发展观第二框 用发展的观点看问题【教学目标】1．知识目标：新事物、旧事物、量变、质变的概念。事物发展的前进行与...
第九课 唯物辩证法的实质与核心第二框 用对立统一的观点看问题一、教学要求【教学目标】1．知识目标：识记主次矛盾、矛盾主次方面的含义...
《生活与哲学》易混淆观点辨析一、总 论1、“物质和意识的关系问题”和“物质和意识的辩证关系”范畴 前者：是哲学史的总结，是哲学的基...
破茧而出的中国经济新增长点2015 年 09 月 10 日 23:38:11 新华网大连９月１０日电（记者许晟、陈梦阳、石庆伟）夏季达沃斯论坛９日...
用对立统一的观点看问题 【学习要求】1．主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系，坚持两点论和重点论相统一...
第八课第二框 用发展的观点看问题 导学案【学习目标】1、新事物、旧事物、量变、质变的概念；新、旧事物的区别；事物发展的前途是光明的...
《生活与哲学》第七课 唯物辩证法的联系观 第二框 用联系的观点看问题 导学案【使用说明】1．课前 25 分钟根据课前预习学案部分，把...
