应用语言学概论课后练习及答案第一章：1、举例说明为什么有了本体语言学还要有应用语言学
答：因为本体语言学和应用语言学两者之间不具有可比性
一方面，语言基本上是社会现象而不是自然现象，语言的发展和使用受到多种因素的影响，语言的应用有自身的规律，无论是语言应用的哪个方面
另一方面，人们已经而且将会进一步看到，仅从语言自身看语言是不能完全认识语言的
语言的应用研究不仅有利于语言应用本身，而且也有利于加深对语言本身的认识
因此，没有语言的运用，就没有语言
要全面认识语言，真正认识语言，必须结合语言的应用来进行
例如，为什么一个人在不同的场合会使用不同的表达方式
为什么明明是两个不同的音有人却听成相同的音
为什么同样的词语会产生不同的交际效果
离开了语言的运用，单从语言本身是无法回答这些问题的
因此，有了本体语言学还要有应用语言学
2、历史比较语言学让位于结构主义语言学的两个历史教训是什么
答：历史比较语言学让位于结构主义语言学的一个历史教训是：历史比较语言学家的唯我独尊和封闭的态度
认为只有研究语言历史的语言学才是科学，其他的研究都不是科学
第二个教训是：研究的局限性
它只注意古语言，并不研究现有的活语言
因此，它在经历了光辉的百年之后，逐渐被新的研究兴趣所替代
3、说说《普通语言学教程》的作者、出版时间和历史地位
答：《普通语言学教程》的作者是瑞士语言学家索绪尔，出版时间是1916年，历史地位：书中针对历史比较语言学的不足提出的语言学理论，奠定了现代语言学的基础，因此成为现代语言学的“圣经”
4、说说《马氏文通》的作者、出版时间和历史地位
答：《马氏文通》的作者是马建忠，出版时间是1898 年，历史地位：是中国形成独立的语言学学科的标志
5、说说中国形成语言学的背景
答：中国形成语言学是在19 世纪和 20 世纪之交，有两个背景：一是受西方学术文化的影响，一是中国传统语文学自身的
