下载后可任意编辑 石教函【2024】10 号2024-2024 学年度第二学期“双常规落实管理月”活 动 方 案为仔细贯彻落实县镇教育教学工作会议精神,进一步提高学校教学常规和学习行为常规的精细化管理水平,提升学校形象,提高教育教学质量,结合县教体局《关于开展法律规范化管理月活动的通知》要求,本学期将在全镇继续开展“双常规落实管理月”活动
为保证活动实效,特制定本方案
一、活动时间2024 年 3 月 5 日-4 月 5 日,活动时间为一个月
二、目标与任务1、开展“优化环境、科学学习”教育活动
解决学生中存在的学习兴趣不浓厚、学习方法不科学的问题,培育学生良好的学习---------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------下载后可任意编辑习惯,及时纠正学生不良学习习惯
2、抓严学校教学管理常规,促进教学管理创新
强化过程性管理
把好计划制定、过程督查、总结评价等管理环节和关口,健全规章制度,创新工作方法,进一步提高教学管理常规水平
严格落实国家课程方案,提高课程实施水平
继续上好国颁课程;地方课程、校本课程按要求法律规范开设,争创学校特色;实验课和老师演示实验、学生分组实验开出率达 100%
3、抓实老师教学常规,提高课堂教学实效
教学常规力求法律规范实效
结合“八个精心”,丰富常规内容,法律规范计划、教案、上课、作业、课外指导、考试评价等常规要求,让常规真正服务于课堂、服务于学生,服务于质量
扎实推动课堂教学创新
围绕生本教育理念,突出典型问题讨论,开展各类教学创新活动,加大“合作—探究”、循环大课堂等先进教学模式的应用,全力争创高效课堂
开展扎实有效的教学讨论