下载后可任意编辑幼儿园 2024 年秋学期科任总结XX 中心园(小二班) 老师:XXX(2024 年1月 18 日)我这学期主要担任的课程是:语言、健康、社会、体育游戏、结构游戏,音乐游戏以及安全教育,现将教学工作情况总结如下: 一、语言方面。每节课都在用心准备教具教学,这门课主要是教会幼儿一些儿歌,以及语言表达能力方面,但是我觉得相对孩子这个年龄阶段来说更多的应该是故事。因为孩子对故事会产生更浓厚的兴趣,但是这些孩子接受能力都比较强,都能记得到所学的儿歌,以及认识简单字。期末复习时我跟小朋友讲了几个小故事,我觉得孩子都特别感兴趣比平常上课都活跃。二、健康方面。使幼儿会正确洗手,用自己的毛巾,自己的口盅,学会入厕大小便,用手帕擦鼻涕等基本日常行为动作。接着孩子们学会了听口令,一个跟着一个走,做模仿操,学习跳爬等基本技能,培育了幼儿运用小肌肉的能力,下载后可任意编辑增进了动作的灵敏度。每天坚持户外活动,在活动中要求幼儿注意安全,控制活动量,离老师不能太远,对容易出汗的幼儿要求他们玩一玩、歇一歇,防止感冒。冬季教育幼儿不怕冷,天天锻炼身体好。三、社会方面。引导幼儿有兴趣地观察成人的各项劳动,教育幼儿热爱、尊重成人的劳动成果,注重言传身教,以自己积极的态度去感染幼儿,使幼儿逐步同意帮老师整理玩具、图书、毛巾,知道爱护用具和材料,初步体会劳动的欢乐。教育幼儿有困难时不哭,同意自己动手尝试解决困难或找老师请求帮助。同伴间相互交往有所进步,学会了一些礼貌用语,咬人、打人、骂人的现象减少,有的小朋友开学初会抓人,经过家园一致教育已有所改变。四、体育游戏。设计的活动都是有利于孩子身体各个部位都能得到良好进展的,我能看出来他们在体育游戏中都十分欢乐,也很喜爱上这门课,看到他们在体育游戏中都得到了锻炼和欢乐,培育了孩子参加体育活动的兴趣和习惯,并在活动中培育他们的勇敢、不怕困难的坚强意志。五、结构游戏。通过这种游戏,培育幼儿的动手能力,也可以使幼儿获得关于物体、数量、高度、长度、重心、平衡等简单的数理知识,以及对称、均匀、色彩等简单的造型知识,可以进展幼儿的感知、思维和制造等能力。可以培育下载后可任意编辑幼儿细心、耐心、独立性、坚持性、与伙伴合作等良好的个性品质。这有助于培育幼儿的审美能力和进行造型的艺术才能。六、音乐游戏。在音乐游戏活动中,给孩子带来了很多欢乐,使孩子对唱歌感兴趣甚至爱唱歌,这是对...