师德学习资料一 中华人民共和国教师的基本修养 1、按学校要求上课，不得无故旷课、迟到，热爱学生，尊重学生，不讽刺学生
2、与学生谈话要用热情的语调，鼓励的眼神
既严格要求，又避免简单粗暴，不训斥学生，不伤害学生的自尊心
3、学生行礼问好时，教师要微笑还礼致意
4、保持良好的心境，善于控制调节自己的情绪，不得因个人问题向学生发泄怨气而影响工作，损害自己的形象
5、教态亲切，声情并茂，形成良好的教育教学风度，认真讲解不得敷衍了事，不坐着上课（生病不能坚持者除外）
6、坚持正面教育，不准以罚代教（罚站、罚劳动、罚抄作业，罚不准进教室上课等）
7、保持校园和办公室的安静，轻声说话，轻步走路，不打扰 他 人工作、学习
不聚 在 一起 闲 谈，无事不随 便 出 入 他 人办公室，上下 楼 梯靠 右 行
8、尊重他 人，团 结 同 事，诚 恳 待 人，礼貌 相 处 ，不议 论 、不传 播 别人隐 私 ，不诽 谤 中伤同 事，不互 相 拆 台 ，教师之 间 ，不允 许 言 行粗鲁和争 吵 行为 ，团 结 协 作，奋 发向上
经 常 使 用礼貌 用语，诚 恳 待 人，重视 与同 事的协 作关 系 ，形成教育教学合 力
9、接 待 家 长 和来 宾 ，要热情有 礼，起 立 送 迎
10、提倡不接受家长馈赠，不得向家长索取物品，不得在任何节假日暗示学生送礼，不得对学生有亲疏远近的表示，不勉强家长为自己办私事
师德学习资料二 中小学教师违反职业道德行为处理办法 第一条 为规范教师职业行为，保障教师、学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规，制定本办法
第二条 本办法所称中小学教师是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、中等职业学校、少年宫以及地方教研室、电化教育等机构的教师
前款所称中小
