“8+1”工作室阶梯阅读推荐书目秦望第一阶梯：基本着作 1．《班主任工作漫谈》魏书生2．《你能做最好的班主任》陈宇 3．《中小学班级常规管理》田恒平 4．《高考心理辅导》郑晓边 5．《爱心与教育》李镇西 6、《做最好的班主任》李镇西 7．《第 56 号教室的奇迹》雷夫 8．《班主任兵法》万玮 9．《做一个专业的班主任》王晓春 10．《致青年班主任》张万祥第二阶梯：主题阅读 1．主题班会《魅力班会课》（丁如许）《打造魅力班会课》（丁如许）《班会课 100 问》（丁如许）《魅力班会是怎样炼成的》（杨兵）《当代中学生最需要的主题班会》（冯卫东 2．方法技巧《班主任工作创新艺术 100 招》（张万祥）《班主任工作招招鲜》（郑学志）《班主任工作艺术一百例》（李庾南）《做一个智慧的班主任》（田恒平）《美丽的教育》（孙蒲远）3．励志成功《刘京海与成功教育》（刘京海）《成功素质教育》五卷本（陈锋）《做一个励志型的班主任》（黎志新）《成功学全书》（拿破仑•希尔）《人性的优点》《人性的弱点》（卡耐基）《世界上最伟大的推销员》（奥格•曼狄诺）《富兰克林自传》（富兰克林）《成功一定有方法》（易发久）《10 只魔戒的力量》《大成成功学》（王小平）《没有任何借口》（凯普）《道可道,非常道》《名可名,非常名》（管斌全《我疯狂我成功》（李阳）《细节决定成败》（汪中求）《不报怨的世界》（威尔•鲍温）《恰同学少年》（黄晖）《重点中学》（何天白）4．沟通艺术《师生沟通的艺术》（屠荣生）《老师怎样跟学生说话》（吉诺特）《班主任如何说话》（赵坡）《名师最有效的沟通艺术》（李燕）5．习惯养成《一生有用的十二个好习惯》（“每月一事”操作手册新教育实验总课程组）《杰出青少年的七个习惯》（肖恩•柯维）《优秀是教出来的》（克拉克）《希望教室》（苏明进）《管一辈子的教育》（林格）6．学法指导《好学生好学法》（魏书生）《学习哪有那么难》（王金战）《王极盛高分学习法》（王极盛）《学习改变命运》（李小鹏）《通向大学之路》（高皓）《清华北大不是梦》7．游戏活动《积极心理学团体活动课操作指南》（阳志平等）《心理辅导活动课操作实务》（钟志农）《做学生欢迎的班主任》（李迪）8．文化建设《做一个智慧型的班主任》（黎志新）9．课程开发《在农历的天空下》（常丽华）《第 56 号教室的奇迹》（雷夫）《移动的学校》（李崇建）10．组织管理《张瑞敏如是说》《向毛泽东学管理》（李凯...
